课题学会责任主备人备课时间第7周第16课时备课组长签名考研组长签名教学内容积极承担责任个性化备课教学目标知识技能培养承担责任，能够积极承担责任。过程与方法树立榜样，向榜样学习如何积极承担责任。联系自己的生活实际进行思考。情感态度价值观了解一个积极承担责任的人，不仅敢于负责，而且善于负责。教学重点增强学生的责任意识，培养学生敢于负责的精神，寻找责任发生冲突是的有效解决途径教学难点如何增学生的责任意识，真正做—个负责的人教学过程一导入测一测，你是一个有责任感的人吗？履行责任是有代价的，要付出时间和精力，要承担失败的痛苦和风险，还有可能遭到别人的误解和猜测……所以我们履行责任还需要付出代价、勇气、胆识和智慧。引出：敢于负责二出示学习目标1、培养承担责任，能够积极承担责任。2、树立榜样，向榜样学习如何积极承担责任。联系自己的生活实际进行思考。3、了解一个积极承担责任的人，不仅敢于负责，而且善于负责。三自学自测自学指导自学教材P66——69的内容，大字部分精读，小字部分略读，对照学习目标，结合自己的插图和自己的感受理解知识点，能在书上找到答案的就把要点划出来。自测：阅读完教材的内容后，独立完成基础训练册上的填空题。四展示交流，合作探究1、设计活动，敢于负责对学生抽背语文已学过的诗词，之后向学生提问：你为什么不能记得一字不差？学生可能会说：粗心；也有可能说刚才没听清楚要求......继续追问：为什么我刚才讲的有同学没听清楚？同学可能会说：不专心。我们的同学可能会寻找各种各样的借口，老师告诉大家：没有任何借口，一切责任要敢于承担。回答书本P.72页“说一说”的内容，负责需要勇气和胆识。当你负责时，周围的人是怎样看你的?你当时的感觉如何?当你负责而失败后又是怎样想的和做的?教师归纳：敢于负责的人，可以赢得别人的尊重，也使自己变得尊重，也使自己变得自信，并能从失败的经历中获得宝贵的经验。2、善于负责（履行责任还需要胆识和智慧，不可鲁莽）小品表演（请2个同学上台表演）刘情和高明是好朋友。有一天，刘情告诉高明，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高明放学后一起去玩。高明感到左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，又会失去好朋友。思考:1)告诉高明他应该怎么办？为什么？2）如果是你，你会怎么办？教师归纳；在现实生活中，这样的事经常遇到，但有些同学怕失去朋友却作出了错误的选择。因此，在是非善恶面前，我们一定要增强控制力，同时也要注意方式方法。五课堂小结：（教师小结）积极承担责任：遇事从不退缩1)敢于负责赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵经验2）善于负责面对责任冲突时，需要胆识和生活智慧，不鲁莽、蛮干六当堂达标（见基础训练册）教学反思
