我们的社会主义祖国课题我们的社会主义祖国主备人课型新授课教学目标情感态度价值观目标:通过教学,让学生认识建国以来的伟大成就,培养学生的自豪感和归属感
同时,通过教学,让学生认清国际形势和国内形势,培养学生的忧患意识,提高警惕,自觉维护国家利益而作出自己的贡献,从而提升学生的爱国情感
知识目标:(1)理解中国的国际地位日益提高(2)理解我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力(3)理解我国社会主义初级阶段的基本国情(4)了解我国社会的主要矛盾和国家的根本任务(5)知道我国取得一切成就的根本原因(6)知道中国特色社会主义理论体系的主要内容能力目标:通过教学,帮助学生提高分析问题能力和归纳总结能力
教学资源PPT课件重点难点教学重点:我国社会主义初级阶段的基本国情教学难点:我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力教学过程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改导入新课10分讲授新课10分多媒体展示:猜一猜当代最负盛名的英国历史学家阿诺德
汤因比,他曾对世界不同文明体系做了详尽的比较和研究
1973年他被问及:如果再生为人,你愿意生在哪个国家
我们的社会主义中国(板书)一、世界舞台上的中国(板书)活动一:图说中国想一想他为什么想要生在中国
请同学们思考以上图片说明了什么问题,并以小组为单位分享中国在此方面所做的其他努力
通过“猜一猜”的小活动,充分调动学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望;通过富有启发性、思辨性的问题,进一步拓展学生的思维,激发学生对考本科的探究热情
由于部分学生可能不太了解国际形势,所以先通过教师暂时的图片让学生了解,然后通过教师小结:今年来,经过全国人民的共同努力,我们的国家越来越繁荣,国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
教师小结:作为安理会常任理事国之一,中国高举和平、合作和发展的旗帜,在国际社会中履行着一个大国环