2009——2010学年度第一学期教学设计初三政治（4.1对外开放的基本国策第1课时）【教学目标】1．知识：当今世界是开放的世界，对外开放是我们必须坚持的一项基本国策。2．能力：认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。3．情感、态度和价值观：感受对外开放的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。【教学重点、难点】对外开放和独立自主的关系【教学手段】多媒体【教学方法】学生自主探究法、案例教学法、教师指导【教学过程】导入：1.如何立足我国国情、借鉴国外经验加速现代化进程？2．国家实行哪些基本国策和发展战略？（一）当今世界是开放的世界（1）列举中国同世界各国经济文化交流的例子，说明了什么？（2）不同国家和地区的联系日益紧密闭关自守为什么会导致落后？（3）实行对外开放的必要性①中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。讨论加入世贸组织的利与弊利大于弊②中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。（二）坚持对外开放我国对外开放体现在哪些方面？让学生举例：经济：政治：文化：教育：体育：（1）我国对外开放是全方位的对外开放（2）独立自主、自力更生与对外开放的关系①独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。②打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。（3）如何坚持对外开放的基本国策？①既要积极敞开国门又要维护自身安全②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。③要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。【教师总结】【教学后记】
