课题：§9.4乘法公式（1）（初一下数学021）课型：新课学习目标：掌握完全平方公式的特征，并能正确地运用该公式进行相关计算.课堂练习：1．下面计算是否正确？如有错误请改正．(1)(2a－1)2＝4a2－1_________________________________________________.(2)(－m＋n)2＝－m2－2mn＋n2_________________________________________________.(3)(－a－1)2＝－a2－2a－1_________________________________________________.2．利用完全平方公式计算：(1)(a＋2b)(－a－2b)；（2）(x＋y)2－(x－y)2.课后作业：一、自我检测题（“体检题”）（一）选择题（5分）1．下列计算中正确的是（）A．(m－n)2＝m2－n2B．(－3p＋q)2＝3p2－6pq＋q2C．(a＋2b)2＝a2＋2ab＋4b2D．(－a－b)2＝a2＋2ab＋b2（三）解答题（共95分）2．用完全平方公式计算(15分)：(1)(2＋n)2(2)(3p－1)2(3)(－4x－5y)23．计算(40分)：班级__________姓名____________（1）(y－5z)2；（2）3(0.5a－)2；（3）(3a＋4b)2＋(2a－b)2；（4）(2x－y)2－(2x＋y)2；4．用简便方法计算(10分)：.（1）1012（2）99825．(20分)先化简，再求值：(a＋2)2－(1－a)(－a＋2)，其中a＝－1.【针对训练（“药方题”）】1（P37.2）；2、3（P37.1）；4（P37.3）；5（P37.4）；二、补充训练题（一）基础类：1．利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式。例如，根据图甲，我们可以得到两数和的平方公式：(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2.你根据图乙能得到的数学公式是.2．用完全平方公式计算：(1)(－x＋3y)2(2)(－a－2b)2(3)(2b＋3c)(－2b－3c)3．用简便方法计算：.(1)(99)2(2)512（二）拓展类：4．如图，一个正方形木板，它的边长为（a＋3）cm，从中据去一个边长是（a－1）cm的正方形后，剩余木板的面积是多少？aaaabbbb甲乙5．已知a2＋b2＝26，ab＝3，求(a＋b)2和(a－b)2的值.
