实施可持续发展战略课题实施可持续发展战略主备人课型新授课教学目标情感态度和价值观:初步树立实施可持续发展战略的观念,从自身做起,注意节约资源,保护环境,并敢于批评不符合可持续的言论和行为
知识目标:了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路
能力目标:理解可持续发展战略必要性,掌握如何实施可持续发展战略
提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力
教学资源PPT课件重点难点重点:我国的资源现状;可持续发展的基本内涵
难点:可持续发展的基本内涵和要求
教学过程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改导入新课10分讲授新课10分你使用过一次性筷子吗
使用的频率是多大
多媒体展示:“可怕”的数字50年树龄的大树综合价值是16
3万美元,若做成筷子则不到40美元
环节一:我们共同的家园活动一:图表中的家园多媒体展示:《中国的资源总量与人均排名》学生思考并回答教师提出的问题
根据这个表格,谈谈你对我国自然资源现状的认识
我国的自然资源还存在一些其他方面的现通过一个小调查,从学生的亲身经理着手提高学生对一次性筷子的使用问题的关注度,进而由学生亲自计算出一次性筷子的用量,这数量会触动心灵,借此导入新课,激发学生对“人与自然关系”的重视,从而引导学生学习
运用图标,非常只管地让学生感受我国在资源方面的国情,多媒体展示:目前,我国综合资源利用率约为33%,比发达国家低10%;我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属、1400万吨废纸及大量废塑料、废玻璃等没有环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改10分10分5分课堂小结活动三:笔尖上的家园活动四:合作探究(二)人类与自然的关系二、走可持续发展之路(板书)1
可持续发展的含义、要求、目标(板书)多媒体展示:视频《国家在可持续发展中的所作所为》2
走可持续发展之路的