Module8SportslifeUnit1课题:Module8Sportslife学案Unit1Damingwasn’tchosenfortheteamlasttime
(第二课时)【教学目标】知识目标:1
词汇memory,noon,decision,point,fair;excuse,mad,seat,kick2
一般过去时的被动语态能力目标:能听懂关于有关体育明星、体育项目等方面的对话并能谈论这些方面的内容;能读懂有关介绍体育明星及体育活动的文章;能够书面介绍体育明星
情感目标:加深理解体育明星辉煌成绩背后的汗水,并由此培养刻苦学习的品质
【教学重点】1
领会并灵活使用下列词汇memory,noon,decision,point,fair;excuse,mad,seat,kick2
掌握重点句型:Wedohopetheywinthistime
He’ssomadatusthathe’lltryhardertowin,justtoshowwe’rewrong
There’snodifferencebetweenthetwoteamsthisseason
理解并掌握一般过去时的被动语态
【教学难点】理解并掌握一般过去时的被动语态
【教学方法】PWPmethod,task-basedmethod【重难点突破】以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点
【教具】Ataperecorder,multimedia(六)知识点归纳梳理(个人/小组)1
一般过去时的被动语态的构成:主语+was/were+动词过去分词(+by+动作执行者)8
—Tony,willyourfamilymovetoShanghai
That’saverybigd________myparentsmade
Ourschoolwill