10、地毯下的尘土教学目的：１、学习描写人物的方法，着重理解正面描写、侧面描写的手法，以及心理描写展示人物内心世界的手法
２、复习童话这种体裁，理解本文的主题
３、培养学生的劳动意识，号召学生学习主人公善良、诚实、勤劳的美德
教学重点：通过教学，培养学生的劳动意识，学习善良、诚实、勤劳的美德
教学难点：学习正面描写、侧面描写塑造人物的方法，以及心理描写展示人物内心世界的手法
教学过程：第二课时一、讲故事引入新课
二、教师朗读故事内容，请同学复述故事
三、研习课文
１、请同学找出课文中描写米妮勤劳能干的语句，并指出哪些是正面描写
哪些是侧面描写
２、课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的
３、从这则童话中，你明白了什么道理
四、小结：这篇童话通过米妮在森林中的奇遇，赞美了小姑娘善良、勤劳、诚实的品德，并告诉人们只有真诚、勤劳、善良才能发现生活中的宝藏
五、拓展：１、人性总弱点，人总有内心动摇的时候，怎样把握自己呢
你有没有过犯错的时候
你能正视自己的错误吗
（说说自己的经历）２、写作训练：请你说说米妮回家后又有什么遭遇呢
展开想象续写童话
板书设计：10地毯下的尘土莫德·林赛正面描写勤劳能干侧面描写心理描写诚实只有真诚、勤劳、善良才能发现生活中的宝藏
