2-1生物学是探索生命的科学审批时间：年月日学习目标1、用自己的语言说出什么是生物学；2、列举生物学研究的对象和研究意义。重点掌握研究生物学的方法。难点树立勇于探索求真务实的观念。学习方法探究法活动法学习过程知识链结1、你所喜爱的生物科学家是谁？2、为什么喜欢他？自主学习活动1：哈维与血液循环的发现：（1）哈维用的实验方法，研究血液流动方向。从而发现了。（2）对上述问题继续进行全班交流。活动2：DNA分子双螺旋结构的发现与人类基因组计划：发现了DNA分子双螺旋结构。探究活动：讨论生物学的研究内容和方法1、生物学的研究内容(讨论)2、人们进行生物学研究有哪些主要方法。3、当今世界各国为什么都在加强生物学研究？4、生物学的研究对象是。是一门科学，是一门科学。小结：课堂自测1．什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列()A．调查法B，观察法C．实验法D．比较法2．使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是()A．实验法的运用B．DNA分子的双螺旋结构的发现C．达尔文的进化论D．林奈的生物分类3．参与人类基因组计划研究的国家有()①美国②德国③法国④英国⑤日本⑥中国⑦韩国A．①②③B．②③C．④⑤⑦D．①②③④⑤⑥4．在生物学研究中较早运用实验法的科学家是英国人_________，他发现了血液循环。5．生物学是研究生物的_________、_________、_________、_________、_________、进化、生态的科学。6．下列哪种职业与生物学有联系()A．司机B．工程师C．幼儿教师D．药剂师7．运用下列哪种现代技术能培育出试管婴儿()A．物理B．化学C．生物D．数学8．日常生活中为防止各种危害健康的疾病，如心血管疾病、“非典”、禽流感等的发生，都与_________的发展有密切关系。9．请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。林奈DNA分子双螺旋结构达尔文生物分类系统哈维物种起源与生物进化的理论沃森和克里克血液循环课外阅读：1952年，美国化学家鲍林发表了关于DNA三链模型的研究报告，这种模型被称为α螺旋。沃森与威尔金斯、富兰克林等讨论了鲍林的模型。威尔金斯出示了富兰克林在一年前拍下的DNAX射线衍射照片，沃森看出了DNA的内部是一种螺旋形的结构，他立即产生了一种新概念：DNA不是三链结构而应该是双链结构。他们继续循着这个思路深入探讨，极力将有关这方面的研究成果集中起来。根据各方面对DNA研究的信息和自己的研究和分析，沃森和克里克得出一个共识：DNA是一种双链螺旋结构。这真是一个激动人心的发现！沃森和克里克立即行动，马上在实验室中联手开始搭建DNA双螺旋模型。从1953年2月22日起开始奋战，他们夜以继日，废寝忘食，终于在3月7日，将他们想像中的美丽无比的DNA模型搭建成功了。沃森、克里克的这个模型正确地反映出DNA的分子结构。此后，遗传学的历史和生物学的历史都从细胞阶段进入了分子阶段。由于沃森、克里克和威尔金斯在DNA分子研究方面的卓越贡献，他们分享1962年的诺贝尔生理医学奖
