辉煌的历史篇章教学目标1、情感态度价值观培养学生拥护中国共产党领导的思想情感
2、知识与技能1、理解中国共产党的性质和宗旨
2、回顾中国共产党的奋斗历程
3、了解中国革命和建设带来的历史巨变
4、领悟没有共产党就没有新中国，建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导
3、过程与方法自学、讲授、讨论、合作探究教学重点难点中国共产党的性质、历史巨变的原因和结论
教具学具课本、《高效课堂导学案》教学设计教学环节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动预习交流一、导入新课党的十八大报告，勾画了在新的历史条件下全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，导入课题《辉煌的历史篇章》
二、新课教学（一）学生自读课文，完成以下问题1、《高效课堂导学案》填空2、简答题激发兴趣，导入新课学生自读课文，在书本上划出问题答案教学教学过程二次备课环节教师引导活动学生探究活动展示探究（二）教师边组织开展活动边明确答案，释疑解难，延伸拓展
活动一：1、列举史实说明《没有共产党就没有新中国》这首歌所反映的道理
——表达了人们群众对中国共产党的高度赞誉和衷心拥护，揭示“没有共产党就没有新中国”这一历史结论和正确道理2、说说中国共产党党旗的红色旗面及图案的象征意义
——红色象征革命，金黄色党徽图案，象征中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人们群众的根本利益
活动二：1、朗读方志敏名言2、齐颂毛泽东《七律长征》3、交流：（1）说一说毛泽东这首诗所反映的历史事实（2）列举一些革命烈士或革命英雄人物（3）我参观的反映中国革命历史的纪念馆、烈士陵园，参观后的思想感受4、小结中国共产党的性质、宗旨
活动三：分组合作探究，并自由交流小组合作探究，并畅所欲言师生互动2、港澳回归：国家统一和民族团结日益巩固和发展（“和平统一、一国两制”的基本方针）（二）结论：1、“没有
