病句的辨析与修改考试内容（一）积累与运用3能辨识并改正常见语病。命题规律《新课程标准》与教材对修改病句这一考点的相关要求是：辨析并判断句子的正误；从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句；修改习作中有明显错误的词句；在语段中找出病句并修改；用符号在原文修改有语病的句子。常考题型1．以客观选择题的形式，从句义表达或修改的角度，分辨病因及修改是否正确。2．以客观选择题的形式，从句义表达或修改的角度，分辨病句。3．以主观表述题的形式，将对病句的辨析或修改放在段落中进行。命题预测2017年中考，修改病句估计仍会以改通顺、改正确为原则，不作语言修饰，不改变句子原意，题型以选择题为主，个别地市会以文段的形式直接让学生修改病句。正确把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。复习中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面的语病。【授课内容】题型１辨析正误1．[2015·黄冈]下列各句中，没有语病的一项是()A．几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。B．在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。C．2014年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。D．据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。[解析]B项，“证明……职责”搭配不当，将“证明”改为“明确”；成分残缺，应在“优质资源”后加“的行为”。C项，语序不当，“常见的”应放在“都市情感剧”前面；偷换主语，应在“成为”前加“使其”。D项，句式杂糅，“包括……”与“由……组成”句式杂糅，应删去“包括”或改为“该‘阵容’包括海南……省份”。【思路分析】本题是选择类题型，要求选出没有语病的一项，在掌握病句常见类型的基础上排除错误项，选出正确项。解答这类题，一要找出句子主干；二要分析句子成分；三要考虑表达习惯；四要对照病句类型；五要反复诵读，借助语感。题型2辨析并修改2．[2015·南京]按要求修改下面的观察日记。×月×日星期三小雨转多云①今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝③__，__我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！(1)第①句中量词使用不当，应改为：_______________。(2)第②句啰唆，应改为：_________________________________。(3)第③处标点不当，应改为：______________________。(4)第④句有语病，应改为：_______________________。[解析]第①句中量词“幅”与“蜘蛛网”不搭配；第②句中“以前”与“从来”重复，二者用其一即可；到第③处已经是一个完整的句子，应该用句号；第④句中，“不是不厉害”是双重否定句，表达的是肯定的意思，而整个句子又是反问句，肯定的反问句表达的应该是否定的意思，与原句句意相反，应去掉“不是”。【思路分析】本题主要考查病句的辨析与修改。在解答这类题时，应在熟悉掌握病句类型的基础上仔细阅读文段，明确病因，再针对病因修改病句，注意不要改变句子原有的意思。把病句看穿有九招：1.看到介词不放过介词的运用很容易出现语病。这类句子常由两部分组成，一部分由介词短语作状语，另一部分有正常的句子主干，命题者就常在这儿设陷阱，给两个部分都加上介词，使句子的主语隐藏起来，造成成分残缺的语病。修改时删掉其中一个介词就可以了。需要注意的是，删除前要留心读句子，尤其是有上下文的句子，要在准确把握句子的真正主语后，再删掉多余的介词。例1经过老主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。[解析]此例滥用介词“经过”，致使整个...
