病句的辨析与修改考试内容(一)积累与运用3能辨识并改正常见语病。命题规律《新课程标准》与教材对修改病句这一考点的相关要求是:辨析并判断句子的正误;从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句;修改习作中有明显错误的词句;在语段中找出病句并修改;用符号在原文修改有语病的句子。常考题型1.以客观选择题的形式,从句义表达或修改的角度,分辨病因及修改是否正确。2.以客观选择题的形式,从句义表达或修改的角度,分辨病句。3.以主观表述题的形式,将对病句的辨析或修改放在段落中进行。命题预测2017年中考,修改病句估计仍会以改通顺、改正确为原则,不作语言修饰,不改变句子原意,题型以选择题为主,个别地市会以文段的形式直接让学生修改病句。正确把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。复习中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面的语病。【授课内容】题型1辨析正误1.[2015·黄冈]下列各句中,没有语病的一项是()A.几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。B.在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和监督功能,要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。C.2014年热播的《咱们结婚吧》,虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧,高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息,成为当年最火的电视剧之一。D.据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。[解析]B项,“证明……职责”搭配不当,将“证明”改为“明确”;成分残缺,应在“优质资源”后加“的行为”。C项,语序不当,“常见的”应放在“都市情感剧”前面;偷换主语,应在“成为”前加“使其”。D项,句式杂糅,“包括……”与“由……组成”句式杂糅,应删去“包括”或改为“该‘阵容’包括海南……省份”。【思路分析】本题是选择类题型,要求选出没有语病的一项,在掌握病句常见类型的基础上排除错误项,选出正确项。解答这类题,一要找出句子主干;二要分析句子成分;三要考虑表达习惯;四要对照病句类型;五要反复诵读,借助语感。题型2辨析并修改2.[2015·南京]按要求修改下面的观察日记。×月×日星期三小雨转多云①今天早晨,我在小区运动场玩,忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③__,__我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!(1)第①句中量词使用不当,应改为:_______________。(2)第②句啰唆,应改为:_________________________________。(3)第③处标点不当,应改为:______________________。(4)第④句有语病,应改为:_______________________。[解析]第①句中量词“幅”与“蜘蛛网”不搭配;第②句中“以前”与“从来”重复,二者用其一即可;到第③处已经是一个完整的句子,应该用句号;第④句中,“不是不厉害”是双重否定句,表达的是肯定的意思,而整个句子又是反问句,肯定的反问句表达的应该是否定的意思,与原句句意相反,应去掉“不是”。【思路分析】本题主要考查病句的辨析与修改。在解答这类题时,应在熟悉掌握病句类型的基础上仔细阅读文段,明确病因,再针对病因修改病句,注意不要改变句子原有的意思。把病句看穿有九招:1.看到介词不放过介词的运用很容易出现语病。这类句子常由两部分组成,一部分由介词短语作状语,另一部分有正常的句子主干,命题者就常在这儿设陷阱,给两个部分都加上介词,使句子的主语隐藏起来,造成成分残缺的语病。修改时删掉其中一个介词就可以了。需要注意的是,删除前要留心读句子,尤其是有上下文的句子,要在准确把握句子的真正主语后,再删掉多余的介词。例1经过老主任再三解释,才使他的怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。[解析]此例滥用介词“经过”,致使整个...