第一节物质运输的载体【重点难点】血液的组成和功能。【课前预习】（一）认识血液的组成观察加入抗凝剂的血液，思考下列问题：1、出现什么现象？2、血液由几部分组成？（二）认识血浆学生自学课本Ｐ４５内容，思考：１、血浆占血液的比例：２、血浆的颜色：３、血浆的成分：４、血浆的功能：（三）认识血细胞初步了解１、观察显微镜下的血细胞图片区分血细胞的种类、大小和数量。根据观察填写下列表格：种类大小数量形态有无细胞核功能异常时情况红细胞过少时：白细胞过多时：血小板过少时：【合作探究】学生分小组思考讨论共同解答下列问题，加深对血细胞功能的认识。１、红细胞为什么能运输氧？红细胞富含血红蛋白是一种含的蛋白质血红蛋白在含氧高的地方与氧在含氧低的地方与氧２、一个人表现出面色苍白、头晕、乏力、心悸、气急等症状。医生诊断他患有贫血病。你知道是什么原因吗？３、皮肤不小心被划破，伤口可能发炎红肿甚至化脓，这时血液中什么细胞会明显增多？４、一儿童不小心跌倒，膝盖处轻微擦伤出血不过一会就止住了，同学们想一想可能与什么细胞有关？识别血常规化验单说明：（１）注意病人性别（２）项目是指红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板。（３）测定值是指病人血液中各成分的实际含量。（４）参考值是指正常成年人血液中各种成分的含量范围，若病人的测定值在此范围内，则正常否则就可能有病。血常规化验单医院检验科报告单姓名性别年龄病案号科病房床号临床诊断检验标本检验目的送检人送检日期医师化验师检查结果项目测定值参考值RBC男：(4.0-5.5)x1012个/L女：（3.5-5.0）x1012个/LWBC(4-10)x109个/LHGB男：120-160g/L女：110-150g/LPLT（100-300）x109个/L病病人案姓名号．．．．【课后练习】1.下列成熟的细胞中有细胞核的是（）Ａ．红细胞Ｂ．白细胞Ｃ．血小板Ｄ．三种血细胞都有2.红细胞的生理功能是（）Ａ．吞噬病菌，防御和保护Ｂ．止血和加速凝血Ｃ．主要运输氧Ｄ．以上都是3.血液中能运载血细胞、运输养料和废物的是（）Ａ．红细胞Ｂ．白细胞Ｃ．血小板Ｄ．血浆4.贫血是指（）Ａ．血液总量太少Ｂ．血细胞含量太少Ｃ．红细胞数量过少或血红蛋白含量过低Ｄ．血浆含量过少5.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中（）Ａ．二氧化碳浓度Ｂ．氧的浓度Ｃ．血红蛋白含量Ｄ．血红蛋白与氧结合的能力6、如何解释高原反应？效果评价与反思1.这节课我还不懂的内容是2.我收获了3．学案怎么做会更适合我
