课题：§9.6乘法公式的再认识—因式分解二（3）初一数学下027）课型：新课学习目标：能用分组分解法把分解后可以直接提取公因式或运用公式的多项式进行分解.一、自我检测题（“体检题”）1．分解因式：（第（1）（2）题5分，其它10分）(1)a(a＋1)－b(b＋1)(2)am＋am2＋b＋bm(3)x3－x2＋3x－3(4)(2m－3n)2－2m＋3n(5)3a－4ab＋6b－8b2(6)mn－3ab＋3mb－na(7)a2－b2－4a＋4b(8)x2＋y2－1－2xy（9）x2－4xy＋4y2－3x＋6y(10)a2－4b2＋12bc－9c22．已知m＋n＝0.75，m－n＝0.25，利用因式分解求m2－2mn＋3m＋3n＋n2的值.【针对训练（“药方题”）】创新导学手册p68页16题二、补充训练题班级__________姓名____________（一）基础类1．分解因式：(1)ax＋ax2－b＋bx2(2)9x2－6x＋2y－y2（3）（4）（5）（6）⑺⑻⑼⑽（二）拓展类1．若x2＋y2＋2x－8y＋17＝0，试求(x－3y)2－(x＋3y)2的值.2．已知5x2－2xy＋y2＋4x＋1＝0，求x、y的值.
