一、课前准备:1
要求课前预习2
小组长培训督促本组成员课前准备好学案;准备好本节课的学习用具;准备好所收集的材料
二、创设情境,导入新课(1分钟)三、出示学习目标(1分钟)解析目标,明确重难点
四、独立自学部分边学习边记忆
时间10分钟五、展示交流独立自学部分的内容,时间为8分钟分组:一组展示1题(板书)二组展示2题(板书)第三组展示3、4题(板书)四组展示5题(口述)六、合作学习5分钟
分小组进行讨论第一组讨论活动一第二组讨论活动二第三、四组讨论活动三七、展示交流合作学习内容时间10分钟活动一:由第一组完成(口述)活动二由第二组完成(口述)活动三由第三、四组分别展示(口述)课题:公民的义务教学目标:公民的基本义务有哪些重点:难点:怎样履行公民的义务重要知识点教师精讲3分钟怎样履行公民的义务八、完成检测反馈:九、5分钟九、巩固落实基础知识(2分钟)公民的基本义务有哪些十、课堂小结【自主学习】(一)目标导学出示幻灯片让学生明确本节课的主要内容(二)独立自学【2015山东威海】10.“任性”是2014年火起来的一个网络用词,是“由着自己的性子来的缩写
随着互联网的快速发展,,我们的生活越来越离不开网络,但在微博、微信、QQ、等公共空间绝不可任性
这表明B①公民的权利和义务具有一致性,享受网络便利的同时,要履行相应的义务②公民要在法律允许和许可的范围内行权利③所有网络造谣行为均属于犯罪行为④公民在行使自己权利的同时,不得损害他人的合法权益A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④(三)合作学习【2015湖北武汉】12.下列属于我国公民基本义务的是A①维护国家统一和全国各民族团结②尊重社会公德、爱护公共财物③见义勇为、见义智为、自觉参加公益活动④对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告和检举A.①②B.③④C.①③D.②④【2015湖北黄冈】19
我国宪法规定:“任何公民