《第2课天生我才必有用》教案1教学目标:1.不断提高自我认识程度,培养实事求是的生活态度。2.知道正确认识和评价自己的重要性,初步掌握正确认识和评价自己的科学方法,运用科学的方法,客观的评价自己的优缺点,形成清晰的自我形象。3.能够正确地认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一,掌握认识和评价自己的科学方法。教学过程:标题:生活在线(小强的故事。)思考:小强为什么总是觉得自己不如别人?他真的什么都不行吗?导入新课。标题:探究平台——正确地认识和评价自己居里夫人和爱迪生的格言思考:每一个人都渴望成功,自信是一个人走向成功的重要基础。在你的成长过程中,你自信吗,你有过自卑吗?请你各举出一个具体事例。提示:什么是自信和自卑。标题:一、给自己画个像。1.爱好或特长2.最要好的朋友3.最常说的一句话4.最主要的性格特点小故事:人贵有自知之明——《自负者》讨论:你怎样看待青蛙的行为?标题:二、认识自身的潜能听故事并思考问题:《最珍贵的宝石》启示:怎样发挥潜能信息点击:人的八种智能如何发掘自身的潜能:1、自己积极暗示;2、自己心中有更好的“自我形象”;3、从小事做起。小故事:《堆沙堡的孩子》讨论:这个孩子的回答,对他日后成为建筑设计师有影响吗?你怎么理解他的话?提示:正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,这样自己才能得到充分发展。标题:三、科学地认识和评价自己思考:正确认识和评价自己有哪些科学方法,请就每种方法各举一例。总结:正确认识和评价自己的科学方法。讨论:说说自己曾经用过上述哪些方法。还有什么好的方法?说出来和大家分享。总结:面对变化的世界,激烈的竞争,我们只有正确认识自己,才能把握未来。