八年级政治下第四单元我们崇尚公平和正义复习教案人教版VIP免费

第四单元我们崇尚公平和正义一、知识梳理人们心目中的公平众说纷纭话公平公平是相对的我们崇尚公平公平是在比较中产生的公平是社会稳定的天平维护社会公平理智面对生活中的不公平自觉树立公平合作意识良好合作的意义良好合作的要求走进正义（正义行为，非正义行为）我们维护正义社会发展需要正义自觉维护正义遵守社会规则和程序（正义制度）做有正义感的人二、考点解析（一）知识点归纳1、公平体现着人们对自由的追求、、。公平是在中产生的，公平意味着处理事情要，即参与社会合作的每一个人承担、得到。公平的重要性：。2、公平总是受一定社会条件的制约，任何社会都会存在不公平的现象，公平是。3、面对现实生活中的不公平现象，我们应①②③。4、社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件，以为基础的合作才是良好的合作。公平的合作必然是的合作。因此，我们要自觉树立意识。5、凡的行为都是正义的行为；凡的行为都是非正义的行为。6、公正的对待必须有来保证，制度的正义性在于。7、社会的发展需要正义，因为。因此，我们要自觉维护正义或做有正义感的人。8、自觉维护正义要求我们①；②；③当非正义的事情发生在自己身上时能够，当非正义的事情发生在他人身上时能够。（二）重难点、易错点解析1、重难点：自觉维护社会公平正义（结合调整个人所得税、免除农业税、新型农村合作医我们崇尚公平和正义疗等惠民措施考查维护社会公平正义内容）2、易错点：公平是相对的，没有绝对的公平，因此，我们不必追求公平。2、（2008年青岛市）《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，加强收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。这有利于()①社会合作取得成功②社会的和谐发展③社会的长治久安④公民平均享受权利A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析：本体考查的是“公平对社会发展的重要作用”。根据所学知识可知：有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。有了公平，我们才有可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。据此可知本题①②③项是正确的，④的说法错误。故答案选A。3、（2008年海南省）正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有()①一方有难，八方支援②以大欺小，恃强凌弱③哥们义气，两肋插刀④乘车购物不排队⑤见义勇为，扶助弱小⑥诚信考试不作弊A．①③⑤B．②③④C．④⑤⑥D．①⑤⑥解析：要正确判断某种行为是否是正义行为，必须准确理解与把握正义行为的含义，这是作出正确判断的前提条件。在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；据此可判断，②③④项与题意不符，①⑤⑥项与题意相符，是正义行为，答案选D。4、（2008年内江市）德漠克里特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”要做一个有正义感的人，以下做法不正确的是（）A.了解正义的基本要求B.在日常生活中，遵守社会制度规则和程序C.有正义感是做人应具备的基本品质D.既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家、民族的正义解析：本题结合名人名言，来考察学生对“如何去做一个有正义感的人”这一知识点理解、认识和运用。在答题时要结合课本基础知识，可适当的自由发挥，结合个人的理解与感受来作答即可。本题所列四个选项中，A、B、D三项是如何去做一个有正义感的人的基本要求，而C项的说法错误，故答案选D。5、（2009年绥化）民生逢着民心，民心凝聚民力，越是困难时期，越要关注民生，在当前举国应对国际金融危机挑战的形势下，今年两会上，民生问题成为与会代表和委员热议的话题。话题一：越是困难时期越要高度关注困难群体。话题二：就业是最大的“民生工程“。话题三：期待“让人民满意”的教育。话题四：推动医改惠百姓。……根据上述材料，回答下列问题：（1）党和国家为什么高度重视民生问题？（3分...