3宪法保障公民权利(共二课时)教学目标:知识与能力:1.了解宪法在我国法律体系中的地位,知道宪法是我国的根本大法,理解宪法何以能成为根本大法
2.理解宪法与公民、宪法与国家机构的关系,了解宪法在保障公民的权利中的作用及这种作用发挥的途径
3.理解公民认真学习宪法,自觉遵守宪法的必要性,懂得积极行使公民的监督权利,维护宪法权威
情感、态度与价值观1.感受宪法的严肃性和权威性,感受宪法对公民切身利益的重要性,增强法律观念,提高宪法意识,激发对法律知识的兴趣,培养崇尚法律的思维习惯,形成遵纪守法、依法办事的行为习惯
2.根据法制社会对公民的要求塑造个人的人格,形成正确的人权观念,在宪法最高准则的指引下逐步提高学生的主人翁意识,自觉关心国家事务和社会事务,积极地、正确地行使对国家的监督权
教学重点:宪法保障公民的权利,公民要树立宪法意识教学难点:公民的权利如何才能得到有效保障
教学过程:(第一课时)导入:探究园:“情境研讨”—兄弟争论,我来平息(学生角色扮演)宪法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他们的法律地位争论不休
通过探究问题学习法律导航中的第一部分内容,理解宪法在国家法律中的地位和角色
出示图片:我国法律体系金字塔法律导航:一、宪法是国家的根本法1、宪法的地位宪法是国家的根本法,在我国的法律体系中居于首要地位2、为什么宪法在我国法律体系中居首要地位
(1)宪法规定国家生活的根本问题
问:哪些问题是国家生活的根本问题
普通法律规定什么内容
国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
国家根本制度:社会主义制度国家根本任务:集中力量进行社会主义现代化建设国家政权的组织形式:人民代表大会制度国家的基本经济制度:生产资料的社会主义公有制公民的基本权利与义务国家机关的组织与职权国家标志:国旗,国徽,国歌,首都普通法律规定的内容:刑法:犯罪、刑罚问题民法