社会发展的引擎1818世纪下半叶蒸汽机世纪下半叶蒸汽机1919世纪后期到世纪后期到2020世纪中叶世纪中叶化工电力内燃机化工电力内燃机2020世纪下半叶信息技世纪下半叶信息技术术三次科技革命第一次科技革命蒸汽时代第二次科技革命电气时代第三次科技革命信息时代科技的三次变革生产力的三次飞跃引发进入进入进入从三次科技革命对生产力的影响看：科学技术与生产力的关系如何？科学技术是第一生产力空间科学技术克隆技术基因工程神舟系列航天飞船电子计算机“天涯若比邻”太阳能宇宙飞船天宫一号嫦娥奔月上海磁悬浮列车中国J20战机观星赏月纳米技术纳米是一米的十亿分之一，略等于４５个原子排列起来的长度，是绝对微观世界的概念。科学家设想利用纳米技术制造出分子机器人，在血液中循环，对身体的各部位进行检测、诊断，并实施特殊治疗，疏通脑血管，清除心脏动脉沉积物，甚至可以用其吞噬病毒，杀死癌细胞。在不久的将来，被示为当今疑难病症的爱滋病、高血压、癌症等都将迎刃而解。1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功我国的科技发展状况1967年6月17日我国第一颗氢弹爆炸成功1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功2007年10月24日“嫦娥一号”成功撞月2008年9月25日“神舟七号”成功发射2011年11月3日神舟八号与天宫一号成功对接科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。它的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%---10%,五六十年代上升到50%，今天已高达60%---80%。下面材料说明了什么?科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。经济的发展有赖于科技水平的提高。神七宇航员世界上最长的高原铁路---青藏铁路全线开通。2005年10月17日凌晨4时33分，“神舟”六号载人飞船圆满完成了飞行任务顺利返回，为中国航天事业续写了新的辉煌；2006年7月1日，世界上最长的高原铁路——青藏铁路全线开始试运营，青藏铁路穿越了千里无人区创造多项奇迹，攻克冻土难题改写了科技历史。2011年11月3日神八和天宫一号成功对接。1、材料说明我国的科学技术水平有了很大的提高。在载人航天等某些尖端技术领域已走在世界前列。2、还说明我国的科技水平、自主创新能力、民族文化素质与发达国家相比还有差距。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。国际竞争经济竞争科技竞争……教育的竞争人才的竞争归根到底为了发展科技、发展教育，党和国家制定了一项意义重大、影响深远的战略是什么？（要求）把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。1、把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族思想道德素质和科学文化水平。2、重视科技创新。而提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。要提高科技创新与教育创新能力，就要进一步深化科技、教育体制改革。3、树立人才强国的战略思想。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。4、坚持对外开放的基本国策。正确处理对外开放与自主创新之间的关系。经济发展科技发展重视教育把教育摆在优先发展的战略地位只有把教育搞上去在激烈的国际竞争中取得战略地位才能化人口大国为人才强国从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力化人口压力为人才优势1、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。2、目前，我国出口一台售价32美元的DVD，需交给外国人专利费18美元，除去成本，我国企业只赚1美元。空调、电视、汽车等工业产品的核心部件都来自国外。掌握核心技术的外国人只需一纸合同，就可以抽走中国企业一大半血汗。上述材料说明了什么问题？材料2中的现状给了我们什么启示？科技创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。实施科教兴国战略的意义：发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。2006年1月...
