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山东省胶南市隐珠街道办事处中学七年级生物下册《第五章 人体内废物的排出》学案(无答案) 人教新课标版VIP免费

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七年级生物导学案课题:人体内废物的排出【学习目标】1、知道人体废物的方式,能区分排泄和排遗。2、了解泌尿系统的组成,肾单位的组成。3、能说出尿液形成的过程及排尿的意义。【学习过程】一、课前检测:1、动脉血是指()A、动脉中流动的血B、含氧较多的血,颜色鲜红C、含养料多的血D、含氧较少的血,颜色暗红2、用猪心做灌流实验时,要想使水从主动脉流出,应将水注入()A下腔静脉B肺动脉C肺静脉D肾静脉3、肌肉注射青霉素后,若做跟踪调查,那么最先应在心脏四个腔的哪一个腔发现这种药物():A右心房B右心室C左心房D左心室4、心脏的腔壁最厚的是():A右心房B右心室C左心房D左心室5、人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾,是因为():A血管有弹性B心脏有四个腔C血液运输营养物质D心脏的肌肉发达,能够强有力的收缩二、自主学习,教师点拨:一、排泄和排遗思考:排泄的途径有哪些?(1)、通过系统,以尿液的形式排出、、。(2)、通过呼吸系统,以气体的形式排出和少量的水。(3)、通过,以汗液的形式、、。二、泌尿系统的组成:形成尿液的器官:输送尿液泌尿系统膀胱:尿道:排出尿液三、肾单位及尿液形成过程1、肾单位结构下图是肾单位结构模式图,请回答问题:(1)、图中【】【】【】组成的结构叫肾单位。(2)、图中③是由(血管名称)盘绕而成的结构,该结构两端各有一条血管,分别是【①】和【②】。(3)、从图中可以看出【④】【⑤】的内壁都很,只有一层上皮细胞构成,并且⑤的外面缠绕着丰富的毛细血管。2、尿液形成过程血液→(肾小球过滤)→原尿→(肾小管重吸收)→尿液过滤:血浆中部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等过滤到肾小囊中重吸收:全部葡萄糖,大部分水,部分无机盐。(1)、尿液的形成过程主要包括两个重要过程和(2)、血液、原尿和尿液的成分比较:液体名称成分血液含有大量营养物质和代谢废物原尿尿液三、拓展延伸思考:医生在检测某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的那个部位出现了病症?四、巩固检测1、对于健康的人来说,肾脏的入球小动脉、肾小囊腔、肾小管末端所容纳的相同的物质是()A、水、无机盐、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖、尿素B、水、无机盐、葡萄糖、尿素C、水、无机盐、尿素D、水、无机盐、蛋白质2、下列结构内的液体属于原尿的是()A肾小球B肾小囊腔C肾小管D肾单位3、下列各项属于代谢产物的是():A皮脂B二氧化碳C粪便D唾液4、肾结构和功能的基本单位是():A肾小球B肾小囊C肾小管D肾单位5、急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞,其病变发生在():A肾小球B肾小囊C肾小管D出球小动脉6、肾小球内流动的液体是():A静脉血B动脉血C原尿D尿7、下列生态系统中,能利用人粪尿中有机物的是()。A生产者B分解者C消费者D非生物成分【学后记】:

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