Module10MyfuturelifeUnit1I’mgoingtomissmyclassmates课题:Module10Australia学案Unit1IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear
(第二课时)【教学目标】知识目标:1
词汇central,according,height,magical,magical,keep,scissors,heat2
that引导的定语从句能力目标:能够询问他人的旅游经历;能够向他人介绍自己的旅游经历
情感目标:了解澳大利亚的风土人情的同时,也了解中国的壮丽河山,增强我们的爱国热情
【教学重点】1
领会并灵活使用下列词汇central,according,height,magical,magical,keep,scissors,heat2
掌握重点句型:IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear
That’swhytheyspeakEnglish
Thescissorsthatthey’reholdingareusedtocutthewooloffthesheep
理解并掌握that引导的定语从句的用法【教学难点】理解对话中的定语从句,并学会that在定语从句中作什么成分【教学方法】PWPmethod,task-basedmethod【重难点突破】以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点
【教具】Ataperecorder,multimedia(六)知识点归纳梳理(个人/小组)1
famouseverymorning
Wehavecows,s________,pigsandchickensonthefarm
Itisdangerousforthechildrentoholda