6.3保护个人隐私(共二课时)【教学目标】知识与能力1.了解个人隐私权的含义及其重要性,掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定
2.学会如何维护自己隐私和尊重他人的隐私
情感、态度与价值观1.明白个人隐私权所包含的内容,懂得在现代社会中维护隐私权的重要意义;2.懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定,懂得如何依法维护自己的隐私权,并尊重他人的隐私权,不做侵犯他人隐私权的事情
【教学重点】了解隐私权包括的内容,理解隐私权在现代生活中的意义;未成年人如何依法保护自己的隐私
【教学难点】如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾;如何在社会生活的方方面面去尊重他人的隐私
【教学过程】第一课时:隐私与隐私权(一)导入:名画欣赏请同学们欣赏土耳其著名漫画家奥斯曼之杰作问:1、这个人在干什么
(偷窥)2、你们觉得他(她)有可能在偷看什么呢
(发挥你的想象回答)(如日记,信件、密码、个人活动----)3、你觉得你生活中的这些东西可以与人分享吗
(不可以,因为这些都是个人秘密
)教师一步步地引导学生理解个人隐私的含义
(二)法律导航(P44)1.个人隐私的含义:是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密
(个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动等)2.尊重个人隐私的意义:每个人都有一些属于不宜公开或不愿意公开的个人私事,尊重他人的隐私,是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则
名言:“在一个真正……――佚名”(三)你说我说案例:警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听,发现了犯罪事实
李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权
你们觉得李某的想法对不对
为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵犯隐私权行为
教师引导学生对个人隐私权含义的理解
(四)法律导航(P44)3.个人隐私权的含义:也叫