第十二课科教兴国教案2第二课时实施科教兴国战略知识互动【解读知识夯实基础】◆知识点1我国的教育和科技(1)我国的科技与教育进入了新的发展期,取得了一系列历史性成就①教育事业迅速发展,不断跃上新的台阶
②我国科技事业日新月异,不断取得新的突破
(2)初级阶段,我国在科技、教育方面的不足①教育的发展水平远远不能适应经济发展和现代化建设的需要②科技方面:a、高科技人员的数量、科技投入低于世界平均水平;b、科技对国民经济的贡献率还不高;c、科技创新能力还不够高
◆知识点2实施科教兴国战略(1)实施科教兴国战略,是实现中华民族伟大复兴的必要选择①科教兴国战略的含义科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛
②科教兴国战略的重要性实施科教兴国战略可以把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源;增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,改变我国技术水平落后,劳动生产率低的现状
③实施科教兴国战略的途径实施科教兴国战略不仅要提高人的科学文化素质,还要提高人的思想道德素质,推进社会主义精神文明建设
(2)中学生要热爱科学,不断提高科学文化素质,特别是创新素质
①创新的重要性创新是一个民族进步的灵魂;是一个国家兴旺发达的不竭动力;直接关系到中华民族的兴衰存亡
②创新的基础是教育创新和科技创新
【分类示例提升能力】对于知识点1、2多以材料和选择题的形式,考查学生对我国教育和科技现状的认识和实施科教兴国战略、创新的认识和理解
●例阅读图表,回答第1—2题(2007年江苏省连云港)科技应用国家科技进步对经济增长贡献率对外技术依存度高级技工占工人比例中国39%50%3
5%美国70%5%40%1.该图表反映的问题主要是(