第一千个球目标解析：知识与能力1、通过熟悉文章内容，了解“足球之王”贝利的一些生活经历
2、体会贝利的父亲在他成长中的巨大作用
过程与方法培养学生阅读课文的能力，重视基础知识的积累和掌握
引导学生深入领会课文两部分内容的联系，并运用多种手段，共同解疑
情感态度价值观学习贝利的良好的心理素质，并透过贝利的成长经历找到自己成长的正确方向，并为之努力
重点：1、学习文章概括简练生动的叙事的叙事方法，体会选材的典型性
2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法
难点：通过贝利的两次经历，体会贝利父亲的伟大
课时安排：两课时教学过程第一课时教学内容和步骤：（－）请班上的小球迷介绍球王贝利可让学生在课前找资料，也可提供教参上的“有关资料”，要求既能全面展示贝利的绿茵传奇生涯，又有生动形象的小故事
（二）掌握的字的读音（三）词语积累（四）作者简介（略）（五）把握主要内容第一部分可集体朗读，第二部分可由教师和同学分角色朗读读完后分别请同学概括内容
第二课时教学内容和步骤（一）了解前后两部分内容的联系球王贝利不仅球艺精湛，而且心理素质良好，为人谦逊，请同学从第一部分里找出相关语句
想一想编者把这两个片断放在一起，有什么深意
从贝利的哪句话里我们可以看出他的父亲确实是一位出色的“慈父与恩师”
（二）本章思路、主旨本文由“第一千个球”和“慈父与恩师”两部分组成，层次清楚
本文把这两个片断放在一起，是很有深意的：贝利不仅有出众的球技，而且有很好的心理素质，这与他从小就受到良好的家庭教育是分不开的
直到许多年后，贝利向人反省说，当时父亲要是狠狠地打骂他，可能会激起他的反抗
由此可见，贝利的父亲虽然对儿女要求严格，但十分尊重儿女（晓之以理，动之以情）
这对贝利后来在事业上的成功起到了很大的作用
（三）文章结构全文按两个小标题划，共分二大部分
第一部分：第一千个球主要内容是：
