5.8三元一次方程组课题5.8三元一次方程组课型新授课教学目标1、了解三元一次方程、三元一次方程组及其解的概念。2、能解简单的三元一次方程组,进一步体会“消元”思想。3、会利用三元一次方程组解决实际问题,进一步提高分析问题、解决问题的能力。重点三元一次方程组的概念及三元一次方程组的解法。难点利用三元一次方程组解决实际问题。教学用具教学环节二次备课复习方程组概念新课导入一、学习准备1、二元一次方程:含有个未知数,并且所含未知数的项的次数都是的整式方程叫做二元一次方程。2、二元一次方程组:含有个未知数的两个所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。3、二元一次方程组的解法:和;它们都是通过使方程组转化为一元一次方程。4、阅读教材:第8节《三元一次方程组》课二、教材精读程讲授5、三元一次方程的概念例如:方程x+y+z=5、x-y+2z=0的特点是:①都是式方程;②都含有个未知数;③未知数的项的次数都是。归纳:含有个未知数,并且所含未知数的项的次数都是,这样的整式方程叫做三元一次方程。6、三元一次议程组的概念概念:共含有个未知数的个一次方程所组成的一组方程,叫做三元一次方程组。注意:满足三元一次方程组的条件是:①方程组中一共含有个未知数②含未知数的项的次数都是;③方程组中共有个整式方程。例1下列方程组中,是三元一次方程组的是()A、B、C、D、7、三元一次方程组的解概念:三元一次方程组中各个方程的解,叫做这个三元一次方程组的解。8、三元一次方程组的解法阅读并完成下列解三元一次方程组的解法例2解方程组:解:①+②得④①+③得⑤④与⑤组成二元一次方程组,解这个方程组得把代入得y=所以方程组的解是⑴通过“代入”或“加减”进行消元,把解三元一次方程组转化为解二元一次方程组⑵解这个二元一次方程组,求出两个未知数的值⑶把求得的两个未知数的值代入原方程组中的一个系数比较简单的方程,得到一个一元一次方程⑷解这个一元一次方程,求出最后一个未知数的值⑸将求得的三个未知数的值用符号“”合写在一起。实践练习:解方程组小结本节课主要学习了三元一次方程组的概念和解方程组。作业布置习题5.8随堂练习、2、4课后反思