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八年级数学因式分解教案2新课标 人教版VIP免费

八年级数学因式分解教案2新课标 人教版_第1页
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因式分解2第五课时:8.2运用公式法(2)一、目标要求1.能运用平方差公式对a、b表示的多项式进行因式分解。2.能综合运用因式分解的方法进行多项式的因式分解。二、重点难点平方差公式的灵活运用。1.在运用平方差公式时,a、b不仅可以表示一个数,字母还可以表示一个式子。2.在分解因式时,要使每一个因式都不能再分解为止。三、解题方法指导【例1】把9(x-y)2-4(x+y)2分解因式。分析:把9(x-y)2-4(x+y)2改写成[3(x-y)]2-[2(x+y)]2后,直接利用平方差公式,注意分解因式后对每一个因式能化简时要化简。解:原式=[3(x-y)]2-[2(x+y)]2=[3(x-y)+2(x+y)][3(x-y)-2(x+y)]=(5x-y)(x-5y)。【例2】把32x3y4-2x3分解因式。分析:先提取公因式2x3后另一个因式为16y4-1,再用平方差公式分解为(4y2+1)(4y2-1),但4y2-1还能用平方差公式分解。解:原式=2x3(16y4-1)=2x3(4y2+1)(4y2-1)=2x3(4y2+1)(2y+1)(2y-1)。四、激活思维训练▲知识点:平方差公式的灵活运用【例】分解因式:2ambn+2-am+2bn。分析:先提取公因式2ambn另一因式为b2-a2,然后再运用平方差公式。解:原式=2ambn(b2-a2)=2ambn(b+a)(b-a)。五、基础知识检测1.选择题:(1)16-x4分解因式的结果是()A.(2-x)4B.(4+x2)(4-x2)C.(4+x2)(2+x)(2-x)D.(2+x)3(2-x)(2)对于任何整数n,多项式(n+5)2-n2能够被()整除。A.2B.5C.nD.n+52.把下列各式分解因式:(1)a2-4(a+b)2(2)(2x+y)2-(y+x)2(3)144(a-b)2-169(a+b)2(4)a4-16b4(5)3ax2-3ay4(6)(5a-1)(b+c)2+(1-5a)(x-y)2六、创新能力运用1.分解因式:(1)2an-50an+2(2)a2(4x2-9y2)+b2(9y2-4x2)2.解方程:(7x+4)2-(7x-2)2=180。3.证明:两个连续奇数的平方差是8的倍数。参考答案【基础知识检测】1.(1)C(2)B2.(1)-(a+2b)(3a+2b)(2)x(3x+2y)(3)-(a+25b)(25a+b)(4)(a2+4b2)(a+2b)(a-2b)(5)3a(x+y2)(x-y2)(6)(5a-1)(b+c+x-y)(b+c-x+y)【创新能力运用】1.(1)2an(1+5a)(1-5a)(2)(2x+3y)(2x-3y)(a+b)(a-b)2.x=23.设两个连续奇数为2n+1和2n-1(n为整数),则(2n+1)2-(2n-1)2=8n。∴是8的倍数。

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