青春期的卫生保健教学目标:1、对照自身的变化,描述青春期的生理和心理变化
2、通过讨论和小组交流,关注自己和同学的身心健康,以正确的态度对待变化
3、掌握一些基本的青春期卫生保健知识,健康地度过青春期
教学过程:导入:播放歌曲《小小少年》小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照
小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好
一年一年时间飞跑,小小少年在长高
随着岁月由小变大,他的烦恼增加了
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶
但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了
一年一年时间飞跑,小小少年转眼高
随着年岁由小变大,他的烦恼增加了
提问:为什么少年的烦恼增加了
他会有哪些烦恼
学生回答(略)教师归纳:我们正在长大,随着生理、心理等方面的变化,也就带来了成长的一系列烦恼
一、青春期的变化1、什么叫青春期
青春期是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期,是人的一生中最为关键的发展阶段,是我们从儿童少年长成大人的过渡期
从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段
2、分组讨论回答:(1)处于青春期的青少年学生有哪些生理变化
身体外形急剧变化:身高突增,体重增加;各个器官结构的功能不断提高,肺活量增大,心脏的功能逐步健全,大脑的兴奋性增强,容易接受新鲜事物;性机能发育成熟
这些都是正常的生理变化
(2)青春期的青少年学生有哪些心理变化
A、有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;B、内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;C、善于表现自己,显示自己的存在;D、性意识的觉醒与发展
二、青春期的卫生保健知识(1)青春期是长身体的关键时期,是身体健康的定型阶段
正在生长发育中的青少年,应多吃些含蛋白质、钙、磷和维生素比较丰富的食物,不要偏食
(2)讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥
(3)讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和