课时5做自尊自信的人【课程标准】1
懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有人格的事
养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义
【考点解读】1
什么是自尊:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱
知耻与自尊的关系:①知耻是自尊的重要表现
②知耻的人能够正确,全面的看待自己
虚荣心:是一种表面上追求荣耀、光彩的心理
虚荣心产生的原因:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了
为什么要尊重他人
(1)我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严
尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要
(2)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人
尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐
(3)尊重他人能更好的认识自己
这样,人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长
尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应
(4)在成长的过程中,我们需要他人善意的提醒,做一个有尊严,有价值的人
如何维护自尊
自尊的人最看重自己的人格
有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事
要正确对待别人的批评和议论(怎样)议论只能代表个别人的意见,未必正确,批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本省
对待批评与议论,要做到“有则改之,无则加勉”
无关紧要的议论,忍让一下就过去了
斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动
这种情绪冲动于人于己都不利
自尊要适度自尊:当然,对恶意的侮辱与诋毁,则要及时给予回击,必要时要运用法律武器来捍卫自尊
尊重他人的最基本的表现:就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格
怎样善于尊重他