中学序曲教学目标知识目标:了解中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活;认识中学时代对我们成长的重要价值和意义
能力目标:提高融入新集体、适应新环境的能力;培养自我反思的能力,提高激发自己潜能的能力
情感、态度、价值观目标:通过系列活动感受中学时代对自己成长的重要价值和意义,珍惜新的起点,对自己有新的目标和新的期待,勇敢地做更好的自己
重点理解新的起点
难点中学时代对我们所起的作用
课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用学生的自我介绍导入新课
通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣
二、展示学习目标1
了解自己在升入初中后面临的变化
知道中学时代的重要性,把握中学时代提供给自己的机会,初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事
在认知基础上培养热爱中学时代的过程,学会自主探究的方法
热爱新的学习环境,把握中学时代的发展机会
学习重点:理解新的起点
学习难点:中学时代对我们所起的作用
阅读学习目标,明确本课学习任务
明确本节课的学习任务,让学生带着任务开展下面环节
三、自主学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调
学生自主学习,阅读课通过自学了解课本的大学习1
新的起点(1)中学社会是一片别样的天地:富有挑战的,新奇的,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学等
(2)成长中的每个阶段都由的独特的和
(3)中学时代见证着一个从到的生命进阶
成长的礼物(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的和
这些都是生命馈赠我们的
(2)中学生活提供了的多种机会
(3)进入中学,和激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
我们似乎每天都做“”的生命冲动
(4)在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“”:有活力、有韧性、会合作、能包容、有主见的人
(5)中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战