山东省临沭县第三初级中学八年级政治下册《创新与科技发展》教案课题使用人编号15课型新授课课时1主备人备课时间5.10教学目标【情感、态度、价值观】引导学生把握正确的好奇心，培养对、情感、态度、价值观：科学技术的兴趣爱好，激发他们的探究热情。【能力目标】尝试创新思维，初步提高创新意识和创新能力。【知识目标】知道创新的重要性，明白好奇心是创新的最初动力。重点难点重点：科技发展靠创新难点：由好奇到创新教具多媒体电子白板教法学法通过自主探究，情景模拟，师生、生生合作共同探讨解决问题的方法。讨论、欣赏、感悟、体验历年考点本课内容在历年县学情调研中考查率较低。主要集中在创新的重要性和好奇心与创新的关系上。板书设计科技发展靠创新由好奇到创新创新与科技发展教学过程环节知识点教师活动学生活动估时创设情境导入新课播放视频：《神八与天宫一号对接》⑴同学们看后有什么感受啊？⑵中国的探月计划又迈出了坚实的一步，那我们是怎样（靠什么）来迈出这坚实的一步的呢？引入新课《创新与科技发展》观看视频思考讨论进入新课学习5合作探究展示交流科技发展靠创新15活动一：科海探秘——出示航天系列图片思考：我国正一步一步跻身于世界航天大国之列。这一名称发射时间创新点无人飞行载人飞行一人一天多人多天神一1999．11．20首次采用在技术厂房对飞船、火箭联合体垂直总装与测试，进行远距离测试发射控制的新模式神二2001．1．10系统结构、技术性能有新的提高，飞船技术状态与载人飞船基本一致神三2002．3．25技术状态与载人状态完全一致，提高了载人航天的安全性和可靠性神四2002．12．30一对动物细胞和一对植物细胞的“太空婚礼”在飞船上举行神五2003．10．15中国飞天第一人杨利伟实现中国百年飞天梦舱内实验神六2005．10．12两名航天员多天飞行试验，进一步提升我国载人航天科技水平并赶超美俄水平出舱活动神七2008．9．253名航天员成功实施空间出舱活动，我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家神八2011.11.1与载人航天工程第一个空间交会对接目标——天宫一号目标飞行器对接教学过程环节知识点教师活动学生活动估时合作探究由好奇到创新活动二：科海拾贝师：你还能举出我国依靠创新推动科技发展的事例吗?学生分小组展示：结晶牛胰岛素，两弹一星，青藏2.好奇心与科技创新有什么联系吗？师：是不是有了好奇心就一定有所发明？活动五：学习身边好榜样胶州市14岁得男孩裴翌10成就的取得依靠的是什么？为什么？——学生分组讨论、回答。出示：科技的意义及作用。展示交流铁路等。教师播放十一五科技展视频和图片活动三：现场采访播放歼20战机视频现场采访：看了刚才的片段你有什么感想？你认为隐形战机歼20试飞成功的原因有哪些？学生讨论回答得出：创新是科技发展的主旋律。活动四：课堂剧场学生表演小品观看小品思考:1.马斯楚走上发明道路的萌芽是什么？翔参加“青岛青少年科技创新大赛”，并将申请国家专利。裴翌翔是如何取得成功的呢？出示：有好奇——有兴趣——有志趣——锲而不舍、积极探索——有所创造！走向成功！过渡：是不是所有的好奇心对人们的成长都有积极的影响？出示：有好奇——沾染不良嗜好——无所作为甚至走上违法犯罪强化应用形成能力巩固训练投放课堂练习限时规范训练巩固学习成果规范答题反馈补偿12归纳总结构建网络知识结构1、先由学生谈谈观点、收获、体会。2、老师总结，投放知识结构。谈收获掌握知识结构3反思
