第三章四边形3
1平行四边形的性质与中心对称图形学习目标:1理解平行四边形的对角线的性质;2认识中心对称图形,知道平行四边形是中心对称图形;3通过对平行四边形对角线性质的探索和对中心对称图形的认识,感受数学活动中充满创新的机会,增强探索创新的兴趣和信心
学习重点与难点:重点:平行四边形对角线性质的推导和中心对称图形的概念;难点:平行四边形性质的应用及中心对称图形的概念的理解学习过程:一复习回顾1什么叫平行四边形
2怎样理解这个概念:一方面,如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的对边;另一方面,要判断一个四边形是平行四边形,只要判定这个四边形的两组对边分别就可以了
3平行四边形的边,角各有什么性质
平行四边形的相等,平行四边形的相等
二合作探究新知1平行四边形的对角线具有的性质1)探究活动:用直尺量一教材P72ABCD中OA,OB,OC,OD的长,并比较它们的大小,你得到了什么结论
AC和BD的长度相等吗
你的结论是:2)是否对于任何平行四边形对角线的交点就是每一条对角线的中点
如果是,请说明理由
∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥DC()∴∠=∠,∠=∠又∵AB=DC∴≌()∴()3)用一句话把平行四边形的这条性质表达出来
2中心对称图形的概念1)做一做:用硬纸板做一个平行四边形ABCD,画出它的两条对角线,交点记作O,用图钉把点O固定,并且描下ABCD的轮廓,标上字母,ABCD绕点O旋转180°,观察并思考点A会旋转到什么位置
点B,C,D会转到什么位置呢
ABCD绕点O旋转180°后,会与自身重合吗
请完成P72动脑筋
在平面内如果一个图形G绕一个点O旋转180°,所得到的像与原来的图形重合,那么图形G叫做图形,点O叫做
此时也称图形G关于点O,原来的图形叫原像,新图形叫做在这个旋转下的像
2)思考:平行四边形是中心对称图形吗
如果是,它的对称中心在哪里