过有尊严的生活年级八科目政治任课教师授课时间课题过有尊严的生活授课类型新授课标依据二3
2知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任
理解知识与技能知识：知道公民的人身自由权受法律保护，非法侵害他人人身自由的行为要承担相应的法律责任
知道人格尊严的内容，懂得维护人格尊严权的方式方法
能力：能正确判断侵犯公民人身自由和人格尊严的行为，提高维护人身自由和人格尊严的能力
过程与方法对案例进行分析讨论，交流自己的感悟，在交流的基础上进行归纳
情感态度与价值观通过分析侵犯他人人身自由和人格尊严的案例等活动，珍视维护自己的人身自由和人格尊严，自觉尊重和维护他人的人身自由和人格尊严
教学重点难点教学重点人格尊严不可辱
教学难点人身自由不可欺
知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源介绍知识目标图片ag拓展知识2分钟自制讲解过程与方法图片ae建立表象5分钟下载观看过程与方法图片ae帮助理解5分钟下载理解情感态度与价值观图片aI升华感情2分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A
提供事实，建立经验；B
创设情境，引发动机；C
举例验证，建立概念；D
提供示范，正确操作；E
呈现过程，形成表象；F
演绎原理，启发思维；G
设难置疑，引起思辨；H
展示事例，开阔视野；I
欣赏审美，陶冶情操；J
归纳总结，复习巩固；K
②媒体的使用方式包括：A
设疑—播放—讲解；B
设疑—播放—讨论；C
讲解—播放—概括；D
讲解—播放—举例；E
播放—提问—讲解；F
播放—讨论—总结；G
边播放、边讲解；H
设疑_播放_概括
I讨论_交流_总结J其他教学过程设计师生活动设计意图一、导入漫画导入
师生活动：教师展示课件漫画，学生欣赏并思考
二、学习新课任务一：人身自由不可欺
师生活动：1、指导学生阅读P82-83，思考：1
