一元一次不等式组【教学目标】1、理解一元一次不等式组、一元一次不等式组的解集、解不等式组三个定义。2、会利用数轴求一元一次不等式组的解集。3、掌握解一元一次不等式组的步骤。4、体验“数”与“形”结合的数学思想和方法。【教学过程】情景引入课题：根据图片中的对话片断估计出这头大象的体重范围?请说说你的理由!展示教学目标1学生自学课本P100—P101（1）（2）（3）理解一元一次不等式组、一元一次不等式组的解集的定义。{练一练}1、判断下列不等式组是不是一元一次不等式组：（）2、一元一次不等式组具有哪些特点？3、一元一次不等式组定义中的关键词语是什么？展示教学目标2自学课本P101—P102（4）（5）思考：怎样利用数轴求一元一次不等式组的解集师生通过做题的方式检测、总结自学的情况（多媒体展示）{练一练}2、学生活动，探究以一元一次不等式组解集的规律（多媒体展示）3、如图，根据数轴表示的不等式组中的两个不等式的解集，写出该不等式组的解集.1、借助数轴,求下列不等式组的解集：X>-2X>3X<-2X<3X>-2X<3X<-2X>3(1)(2)(3)(4)(1)-23(2)-23②②②②展示教学目标3学生自主探究解一元一次不等式组的步骤？师生共同总结解一元一次不等式组的步骤？学生总结本节课学习的内容。反馈测评。（多媒体展示）≤
