七年级政治下册:第12课我们生活的地方(教案)教科版课题第十二课我们生活的地方(2课时)课型新授教学目标1、了解和认识社区的不同类型,了解和关心、感受和关注社区
养成亲社会行为
2、体会和谐的生活需要相互尊重,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重
3、了解社区考察的一般步骤,培养初步的社会调查能力
重点对各种类型社区的认识;感受社区,激发个人的社会公民意识
难点感受社区,激发个人的社会公民意识
教学模式四环节教学方法讨论、讲授法教具教教师活动学生活动学]步骤一、引入:(3-5分钟)再过一段时间,大家又要回到自己家,回到自己所在的社区
那什么叫社区,有哪些类型的社区,社区中最主要的人际关系是什么
大家把课本翻到九十二页,我们来学习第十二克:我们生活的地方
二、揭示目标(3-5分钟)一、社区基本常识(P94-103)1、社区的含义
P95A2、社区的范围
P95B3、社区的类型有哪些
C最基本的类型是什么
P96D4、社区中主要的人际关系是
P99E⑴人们称不社区中最有效的防盗系统是
P99F⑵邻里交往中的原则
P100G5、关心社区,感觉社区是我们的什么表现和标志
P103H二、社区考察1、了解社区,为社区做的最好方法之一是
P103I2、社区考察的程序
P103J⑴社会考察与研究的方法
P106K学生听、思考
学生一齐朗读目标
教教师活动学生活动学步骤⑵考察记录包括哪些
P106L⑶考察报告的内容包括
P107M三、学生阅读课本,初步熟悉教材
(3-5分钟)四、新授:(20-25分钟)一、社区基本常识(P94-103)1、社区的含义
P95A(社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体
)2、社区的范围
P95B(农村指村委会辖区,城市指居委会辖区
)3、社区的类型有哪些
C最基本的类型是什么
P96D(类型:农村社区、城市社区、城镇社区