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碎片内容
生命宝贵教学重点珍爱生命，热爱生命难点正确认识人与自然的关系，树立环保意识方法自学、讲授、合作探究手段多媒体达标检测必做题《同步伴读》P6-7单项选择题，P7综合探究题11选做题《同步伴读》P8综合探究题12、13教学过程课堂模式教师活动学生活动目标1、为什么要珍爱生命
2、怎样珍爱生命
3、怎样认识人与自然的关系
学生齐读导学1、出示默写题目2、展示自学目标3听取学生汇报自学情况4、点评学生存在问题5、播放《2011感动中国人物——无臂钢琴师刘伟》1、课堂默写2、根据自学目标自学课本3、小组汇报交流练习答案4、观看视频，畅谈感受5、记录默写内容6、整理笔记（必背题目）检测1、布置学生做《同步伴读》P6-7单项选择题，P7综合探究题11、121、完成老师布置的课堂练习
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
