2024年软考真题中级软件设计师上半年下午考试真题及答案解析案例分析VIP免费

全国软考真题（中级）软件设计师上六个月下午考试真题及答案解析（案例分析）试题一（共15分）阅读下列阐明，回答间顺顺，将解答填入题纸的对应栏内。【阐明】某学校欲开发--学生跟踪系统，以便更自动化、更全面地对学生在校状况(到课状况和健康状态等)进行管理和追踪，使家长能及时理解子女的到课状况和健康状态，并在有健康问题时及时与医护机构对接。该系统的重要功能是:(1)采集学生状态。通过学生卡传感器，采集学生心率、体温(摄氏度)等健康指标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识(ID)与一种学生对应。(2)健康状态告警。在学生健康状态出问题时，系统向班主任、家长和医护机构健康服务系统发出健康状态警告，由医护机构健康服务系统告知有关医生进行处理。(3)到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课状况进行鉴定。对旷课学生，向其家长和班主任发送旷课警告。(4)汇总在校状况。定期汇总在校状况，并将汇报发送给家长和班主任。(5)家长注册。家长注册使用该系统，指定自己子女，存入家长信息，待审核。(6)基础信息管理。学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表(班级、上课时间及场所等)、校园场所(名称和所在位置区域)等基础信息进行管理;对家长注册申请进行审核，更新家长状态，将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联，向家长发送注册成果。-一种学生至少有一种家长，可以有多种家长。课表信息包括班级、班主任、时间和位置等。现采用构造化措施对学生跟踪系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】(5分)使用阐明中的词语，给出图1-1中的实体E1~E5的名称。【参照答案】E1:学生E2:学校管理人员E3:班主任E4:学长E5:医护机构健康服务系统【问题2】(4分)使用阐明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。【参照答案】D1:学生状态信息表D2:学生基础信息表D3:校园场所信息表D4:课表【问题3】(3分)根听阐明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点(三条即可)。【参照答案】数据流起点终点课表信息D4P3校园场所信息D3P3关联家长IDP6D2【问题4】(3分)根听阐明中的术语阐明图1-1中数据流“学生状态”和“学生信息”的构成。【参照答案】1、学生状态包括:学生ID、学生卡ID、学生心率、体温、所在位置等位置。2、学生信息包括:学生ID、学生卡ID、家长ID、班主任等信息。试题二（共15分）阅读下列阐明，回答间顺顺，将解答填入题纸的对应栏内。【阐明】某创业孵化基地管理若干孵化企业和创业企业，为规范管理创业项目投资业务，需要开发一种信息系统。请根据下述需求描述完毕该系统的数据库设计。[需求描述](1)记录孵化企业和创业企业的信息。孵化企业信息包括企业代码、企业名称、法人代表名称、注册地址和一种电话;创业企业信息包括企业代码，企业名称和-一种电话。孵化企业和创业企业的企业代码编码不一样。(2)统一管理孵化企业和创业企业的员工。员工信息包括工号、身份证号、姓名、性别、所属企业代码和一种手机号，工号唯一标识每位员工。(3)记录投资方信息。投资方信息包括投资方编号、投资方名称和-个电话。(4)投资方和创业企业之间依托孵化企业牵线建立创业项目合作关系，详细实行由孵化企业的一位员工负责协调投资方和创业企业的一种创业项目.-个创业项目只属于--个创业企业，但可以接受若于投资方的投资。创业项目信息包括项目编号、创业企业代码、投资方编号和孵化企业员玉工号。[概念模型设计]根据需求阶段搜集的信息，设计的实体联络图(不完整)如图2-1所示。[逻辑构造设计]根据概念模型设计阶段完毕的实体联络图，得出如下关系模式(不完整):孵化企业(企业代码，企业名称，法人代表名称，注册地址，电话)创业企业(企业代码，企业名称，电话)员工(工号，身份证号，，姓名，性别，(a)，手机号)投资方(投资方编号投资方名称，电话)项目(项目编号,创业企业代码(b),孵化企业员工号)【问题1】(5分)根据问题描述，补充图2-1的实体联络图。【参照答案】【问题2】(4分)补充逻辑构造设计成果中的(a)、(b)两处空缺及完整性约束关系。【参照答案】a....