八年级政治下册 第8课 第1站 树立公平意识课件 北师大版VIP专享VIP免费

树立公平意识学习目标：1、通过学习，使我们能正确理解公平，了解维护公平的重要性。2、帮助我们树立公平意识，学会公正待人，与他人之间公平竞争、公平合作。学习重、难点1、如何树立公平意识？2、正确理解公平。思考P83页中的“活动平台”那些是公平的？哪些是不公平的?为什么？公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，公平是相对的，没有绝对的公平。启示:社会“呼吁”公平公平正义比太阳还要光辉。——温家宝少部分人获得那么多财富，大多数人没有，这样发展下去，总有一天会出问题……——邓小平这两句名言说明了什么？公平的重要性:维护公平有利于社会的和谐与稳定。你知道这是什么铁路吗？讨论：国家修建这条铁路的目的是什么？各抒己见：请列举在我们平时学习和生活中怎样才是公平的？想一想：瞎子和瘸子住在集体宿舍楼里，二人在生活中多有摩擦。一天，楼里着火二人被困在楼上，瘸子走路速度无法脱离困境，瞎子找不到安全通路。可二人最后都脱离困境。请问他们是怎样脱险的？一、树立公平意识，需要我们在竞争与合作过中程遵守相同的行为规则。5月4日男单1/8决赛中刘国正和德国波尔在第七局12：13时，刘国正回球击打后球落到地板上，“球出界了吗？”如果是的话，刘国正将以12：14输掉决胜局，从而输掉整场比赛，而此时有一个人对裁判说：“球擦边了。”这个人就是波尔，最终刘国正以15：13反败为胜进入8强。当记者问波尔：“你知道不知道如果那个球没有被判为擦边，胜利就属于你了。”波尔说：“当时我没想那么多，因为那球是擦边了，比赛就是这样，公平竞争吗，我必须这样做，公平让我别无选择。”榜样学习二、树立公平意识，需要正确地对待自己的利益，尊重他人的权利。如何树立公平意识？1、树立公平意识，需要我们在竞争与合作中遵守相同的行为规则。2、树立公平意识，需要正确地看待自己的利益，尊重他人的权利。一个和尚挑水喝。两个和尚抬水喝。三个和尚……我们在合作中，要主动承担自己该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平，合作将难以继续。树立公平意识1、正确理解公平：公平是相对的，没有绝对的公平。要理智看待社会生活中的不公平。2、公平的重要性：维护公平有利于社会的和谐与稳定。3、如何树立公平意识？一、树立公平意识，需要我们在竞争与合作中遵守相同的行为规则。二、树立公平意识，需要正确看待自己的利益，尊重他人的利益。单项选择题：1、公平是人类不断追求的目标，但任何社会都存在一些不公平的现象。理智地面对生活中的“不公平”，需要我们做到（）①客观地对待生活中的“不公平”现象②增强权利意识，用合法手段谋求最大限度的公平③积极同破坏公平的行为作斗争④对公平不要抱太大的希望，要随遇而安⑤对任何事情都要坚持做到公平，不达目的誓不罢休A、③④⑤B、①②④C、②③④D、①②③D2、近年来，一些企业之间的恶性竞争愈演愈烈，最终都付出了惨痛的代价。这给我们的警示主要是（）A、企业为了自身的利益，竞争多一点，合作少一点B、企业要善于在竞争中合作，在合作竞争C、企业竞争要采取正当的方式，遵守公平竞争规则D、企业之间只能合作，不能竞争3、下列对公平的理解正确的是（）A、公平是绝对的B、有了公平，社会就会和谐C、为了达到公平，我们应只合作不竞争D、维护公平，需要正确对待自己和他人的利益CD作业：有人认为生活对待人们是公平的：你付出了劳动，就会得到收获；你待人宽厚，就会被人宽容；你性情懒散，就会事无所成。生活待人又是不公平的：有时我们明明付出了很多努力，却没有达到理想的目标；我们真心待人，得到的却是冷漠与刻薄。（1）请具体举出生活中需要公平的例子。（2）我们该如何树立公平意识？