对自己的一生负责教材分析:作为最后一课,本课带有总结的意义
责任是分内应做的事,也就是承担相应的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作
责任问题又是涉及心理、道德、法律等方面要求的非常复杂的问题
责任是一种客观需要,也是一种主观追求
学情分析:目前独生子女,责任意识越来越缺失,与作为祖国未来建设者和接班人是不相符合的,所以让他们充分认识责任及责任的重要性,自觉勇敢地承担起各种责任是非常重要的,也是极其迫切需要的
教学目标:知识与能力1.全面理解责任,为做一个负责任的人打下理论基础
了解承担责任的主体是包括未成年人在内的每一个社会成员;知道每个人的责任具有阶段性和多重性;理解责任的复杂性;明确责任是相互的,培养责任意识
2.能够清楚地知道自己应承担的多重责任;提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些行为是负责任的行为;面对复杂的情况,能够做出理智的选择
3.能做到临阵不乱、临危不惧,提高应对突发危机的能力;提高判断是非对错的能力,努力形成正确的价值观
情感、态度与价值观1_对做一个负责任公民产生认同感,不断增强自己的责任意识,提高对之负责的能力,能够自觉地承担起对自己、对他人及对社会的责任,努力做一个负责任的公民
2.对他人勇于负责任的行为能够真心地认同,提升自己的道德境界;以勇于负责为荣,以逃避责任为耻,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,培养责任意识
3.在日常学习生活中,增强自己的责任意识与能力
理解要勇敢地承担责任,需要强烈的责任意识;明确负责任的行为对社会和人类的发展是有价值的
教学准备:多媒体课件第1课时教学重难点:责任的特点教学过程:活动内容教师活动学生活动导入新课:复习巩固:1、学会承诺,就必须在作承诺时,还要求在承诺之后回答讲授新课:2、当承诺无法兑现时,双方应该出示课题人生感言:每个人都希望有一个令人羡慕的一生…-一有成功的事业,有良好的