2二次函数的图象与性质第5课时二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质1.掌握把y=ax2+bx+c(a≠0)通过配方写成y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式,并能由此得到二次函数图象的顶点坐标;(重点)2
掌握二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质,运用函数图象的性质解决问题.(难点)一、情境导入在跳绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距为4米,距地面均为1米,学生丙的身高是1
5米,距甲拿绳的手水平距离为1米,绳子甩到最高处时,刚好通过他的头顶.当绳子甩到最高时,学生丁从距甲拿绳的手2
5米处进入游戏,恰好通过.你能根据以上信息确定学生丁的身高吗
二、合作探究探究点:二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质【类型一】二次函数y=ax2+bx+c的图象的性质若点A(2,y1),B(-3,y2),C(-1,y3)三点在抛物线y=x2-4x-m的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y2解析: 二次函数y=x2-4x-m中a=1>0,∴开口向上,对称轴为x=-=2
A(2,y1)中x=2,∴y1最小.又 B(-3,y2),C(-1,y3)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,故y2>y3,∴y2>y3>y1
方法总结:当二次项系数a>0时,在对称轴的左边,y随x的增大而减小,在对称轴的右边,y随x的增大而增大;当a<0时,在对称轴的左边,y随x的增大而增大,在对称轴的右边,y随x的增大而减小.变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练”第3题【类型二】二次函数y=ax2+bx+c的图象的位置与各项系数符号的关系已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(-1,0),且顶点在第一象限.有下列四个结论:①a