忠实履行义务第一课时学习目标：1.了解忠实履行义务的要求。2.提高践行法定义务和道德义务的能力。自学指导：1.怎样忠实的履行公民的义务？2.我国法律和道德之间的关系？教学流程：1.复习导入：6分钟2.出示学习目标，明确学习目标。2分钟3.出示自学指导。10分钟学生快速预习课本，认真完成自学指导问题。（可进行简单的圈点勾划）4.学生展示自学成果，教师点拨。(5分钟)5.背一背，记一记。8分钟①引导学生归纳总结“自学指导”中的题目。②看谁记得快，指生回答。6.当堂检测：12分钟精挑细选（每题只有一个正确答案）①我国法律提倡和鼓励公民实施有益于（）的行为。A、社会文明和进步B、社会文明C、社会发展和个人发展D、提高个人综合素质②我们只有做到正确的行使权利，忠实的履行义务。才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。要忠实的履行义务，就要做到（）①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的，必须去做③法律禁止做的，坚决不做④依法享有宪法规定的权利A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④③我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守（）的基本道德规范。A、自尊、自信、自强B、见义勇为、舍生取义、公而忘私C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D、爱国守法、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业④下列选项中既是我们的道德义务，又是法定义务的是（）①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序④尊重公共道德⑤努力学习，完成规定的学习任务A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤⑤在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是（）A、工人、农民、知识分子B、人民C、公民D、国民⑥原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友，手段极为残忍，最后被法院以故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终生。自觉履行法定义务是公民意识的重要表现。马加爵的事件给了我们以下启示（）A、法律所鼓励的积极去做B、法律要求做的必须去做C、法律所禁止的坚决不做D、只要不犯罪，一般违法没问题学生展示，教师核对答案。A/A/C/A/C/C7.课堂小结:2分钟我们要做一个合格的公民，正确的行使权利，忠实的履行义务。第二课我们应尽的义务忠实履行义务第一课时学习目标：1.复习上节课知识，提高学生用理论知识解决实际问题的能力。自学指导：1.自主完成导学方案P16页知识结构图。2.完成P17------18的练习题。教学流程：1.直接导入：1分钟2.自主完成导学方案P16页知识结构图。3分钟抽生展示。3.完成P17------18的练习题。30分钟4.抽生展示，教师点拨。10分钟5.学生整理答案。2分钟
