生命的价值在哪里教学目标:1、怎样使人生更有意义2、理解奉献使人生更有意义
3、理解付出是一种快乐
教学重难点:人生的价值在于奉献教学过程:1、观看视频:“天使女孩”张荥鑫患有先天性心脏病,只有一个心室和一个心房,却盛满了足够的爱心
她的名言:我想用自己的行动来回报社会,疾病随时都在威胁着我的生命,我自愿捐献眼角膜,让自己的生命在别人身上延续
生命的长度已经确定,那我就拉长生命的宽度,做大生命的面积
学生交流感受
2、心灵对话:学生自己阅读课本59页的小字材料,思考:①作为一名普通的采场公路管理员,郭明义并不富裕,也一直过着简朴的生活,为什么还会坚持不断的捐助他人
②郭明义献血六万多毫升,相当于自身总血量的10倍,这是对生命的珍爱吗
③社会上也有人说郭明义“傻”,你怎样看待这个问题
学生分组讨论展示,认识:付出是一种快乐
3、体验分享:你为家人、为他人、为社会付出过什么
说出来大家分享
引导认识:“送人玫瑰,手有余香
”付出是一种奉献,虽然需要时间、精力和汗水,但是我们在帮助别人,奉献自己的一片爱心的同时,内心也会感到快乐
当我们的创造和付出得到他人认可、社会好评时,也将体会到付出的幸福
4、传统文化渗透:能为他人解决困难和痛苦,我认为是人生最大的幸福
——孔繁森一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败
——勃郎宁每一个人都多多少少有点惰性
一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功
——罗兰人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志
——部尔卫“以准备失败的心情去迎接胜利”,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度
假如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了
——罗兰成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨
——冰心多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是