七年级政治下册 第12课 我们生活的地方第一课时教案 教科版VIP免费

七年级政治下册第12课我们生活的地方第一课时教案教科版课题学习目标1．了解认识社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区，养成亲社会行为。2．体会和谐的生活需要相互尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。3．了解社区考察的一般步骤，培养初步的社会调查能力。重点难点教学重点：对各种类型社区的认识；感受社区，激发个人的社会公民意识。教学重点：感受社区，激发个人的社会公民意识。教法选择讨论、讲授法课型新授课课前准备社区照片练习题是否采用多媒体多媒体教学时数总计2课时教学时数第1课时备课总数第25课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、新课引入：再过一段时间，大家又要回到自己家，回到自己所在的社区。那什么叫社区，有哪些类型的社区，社区中最主要的人际关系是什么？今天我们来学习第十二课---我们生活的地方。二、展示目标（一）社区基本常识（P94-103）1.社区的含义？P95A2.社区的范围？P95B3.社区的类型有哪些？C最基本的类型是什么？P96D4.社区中主要的人际关系是？P99E⑴人们称社区中最有效的防盗系统是？P99F⑵邻里交往中的原则？P100G5.关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103H（二）社区考察1.了解社区，为社区做的最好方法之一是？P103I2.社区考察的程序？P103J⑴社会考察与研究的方法？P106K⑵考察记录包括哪些？P106L⑶考察报告的内容包括？P107M三、学生阅读课本，初步熟悉教材。四、新课推进：以我们生活的环境入手，引出社区。展示学习目标引导学生从教材入手了解内容。学生思考积极参与并与测试作答个人思考，单独回答让学生明确本节课重点学生自由讨论并在组内交流教师巡视并给予指导要求学生单独做，然后分组（一）社区基本常识（P94-103）1.社区的含义？P95A（社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。）2.社区的范围？P95B（农村指村委会辖区，城市指居委会辖区。）3.社区的类型有哪些？C最基本的类型是什么？P96D（类型：农村社区、城市社区、城镇社区。最基本类型：农村社区、城市社区。）4.社区中主要的人际关系是？P99E（邻里关系。）⑴人们称社区中最有效的防盗系统是？P99F（邻里的关照。）⑵邻里交往中的原则？P100G5．关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103H（二）社区考察1.了解社区，为社区做的最好方法之一是？P103I（对社区进行实际的考察和研究。）2.社区考察的程序？P103J（组织考察小组，确定考察问题，制定考察计划，实施考察计划，撰写考察报告和交流考察结果。）⑴社会考察与研究的方法？P106K（实地观察法，文章调查法，问卷调查法，文献调查法）⑵考察记录包括哪些？P106L⑶考察报告的内容包括？P107M五、练习。P97－98六、小结本课内容。（3－5分）（一）社区基本常识（P94-103）1.社区的含义？P95A2.社区的范围？P95B3.社区的类型有哪些？C最基本的类型是什么？P96D4.社区中主要的人际关系是？P99E⑴人们称不社区中最有效的防盗系统是？P99F⑵邻里交往中的原则？P100G5..关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103H（二）社区考察1.了解社区，为社区做的最好方法之一是？P103I2.社区考察的程序？P103J⑴社会考察与研究的方法？P106K⑵考察记录包括哪些？P106L⑶考察报告的内容包括？P107M教师引导学生单独完成主要倾向于边缘生，做好指导与引导实地观察法，文章调查法，问卷调查法，文献调查法师生共同完成问题，总结本节课的内容学生单独完成同桌相互修改知识点：组织考察小组，确定考察问题，制定考察计划，实施考察计划，撰写考察报告和交流考察结果。学生回顾记忆本节课的知识点作业设置让学生小结本节课的内容，了解（A----M)所代表的含义教学反思等级评价（A/B/C/D）