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八年级政治上4.1《关爱社会》教案(粤教版)VIP免费

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4.1《关爱社会》教学目标:【知识目标】了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就,懂得取得这些成就的原因。了解我国社会发展中存在的主要问题,懂得什么是忧患意识。【能力目标】培养学生对生活和社会问题的观察、对比、分析能力。【情感、态度与价值观目标】通过感受家庭生活和社会的发展变化,认识党的改革开放政策对于中国社会进步的重大意义;增进对社会的关注热情和责任感。了解和思考中国社会发展中存在的问题,培养忧患意识和使命感。教学重点:我国社会发展的巨大成就。教学难点:我国社会发展存在的主要问题教学模式:自主学习——合作探究——交流体验教学手段:多媒体教学课前准备:相关图片、视频和文字材料,课前布置学生开展实践调查活动,感受家庭生活和社会的发展变化关注社会问题。教学过程教师活动学生活动课前布置学生开展实践调查活动,感受家庭生活和社会的发展变化关注社会问题。一、歌曲导入,揭示课题1、欣赏歌曲:《春天的故事》2、一首春天的故事,把我们带入了一幅美妙的画卷,长城内外、大江两岸都让我们充满了好奇和向往,同学们,你们知道歌中唱到的老人是谁吗?这首歌表达了一个什么故事?小结:歌曲中歌颂了中华民族的一代伟人、我国改革开放的总设计师邓小平同志在1978年十一届三中全会后,带领全国人民改革开放,努力奋斗,取得了举世瞩目的辉煌成就。今天,就让我们一起来学习第四单元第一课关爱社会,了解祖国的变化,关爱它的发展。(板书课题)4.1关爱社会(板书)一、日新月异的社会发展二、新课讲授:过渡:改革开放如强劲的春风吹遍了祖国的大江南北,对中国经济的发展起到了巨大的促进作用,使我们的社会面貌发生了巨大的变化。(板书)1、我国社会面貌的巨大变化1、改革开放给全中国都带来了无限的生机,就拿我们学校来说吧,这些年也发生了很大的变化。投影出示校园面貌变化图片,不仅我们学校,我们的家乡会城也发生了很大的变化。让我们坐上直通车开始“关爱社会大行动”。感受改革开放带给新会的变化。第一站:快乐感受社会发展-----魅力会城大家游(一)播放录像资料片。——在改革开放中前进改革开放给会城带来了巨大变化,相信我们同学在课前的调查中已有深刻的体学生课前实施实践调查。学生观看录像资料片。学生汇报课前实践调查结果。会。下面就有请我们调查小组的代表来汇报一下调查结果。(二)请出衣食住行、文化娱乐组分别派代表汇报课前调查结果。结合刚才的录像资料及同学们调查的结果,思考并归纳:教师提出问题:1、我国社会面貌发生了哪些变化?中国社会的快速发展说明了什么?2、为什么二十多年来中国社会能得到快速的发展?(三)教师点拨(指导学生阅读心灵导航)。(四)教师归纳:通过以上的学习我们知道,改革开放20多年来,我们社会面貌发生了巨大的变化这些变化表现在(投影)。1.我国社会面貌的巨大变化表现在哪些方面?(对比改革开放前后社会衣食住行方面有何不同?)•改革开放前是物资匮乏的年代,日用品稀缺,衣食住行简陋,文化生活单调,经济发展迟缓;改革开放后物质生活丰富,人民生活水平快速提高,文化生活丰富。(新建的道路、楼宇、街区,琳琅满目的商品、丰富的物质生活多彩的文化生活、经济快速增长、振奋昂扬的精神状态。)中国30年改革开放成就举世瞩目。大国正在崛起,中国一步步走向富强,迎来中国历史上的空前盛世。经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。三峡工程,人类历史上的伟大工程;青藏铁路,世界上建设难度最大的铁路。我们完成一个又一个壮举。火车第六次提速,奥运场馆建设,国家大剧院落成……,我们的建设如火如荼。中国社会的快速发展说明了改革开放政策对于我国社会进步的重大意义。改革开放政策使我们改变了过去闭关自守的做法,打开国门,学习国外先进的技术和文化,引进外资,加快了发展;另外调动了亿万人民的积极性和创造性,经过三十年的共同努力,创造出了中国经济社会发展的辉煌业绩.2、为什么二十多年来中国社会能得到快速的发展?(或社会发展取得巨大成就的原因是什么?)(1)党的改革开放政策的正确指引。党的改革开放政策对于中国社会的进步具有重要意义,它使中国进入经...

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