第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、教学目标:知识与能力:马克思主义诞生的时间、标志及影响,能用主要史实说出马克思、恩格斯的革命活动
过程与方法:了解马克思主义诞生对国际工人运动的影响
情感、意志和价值观:学习马克思、恩格斯的革命精神,培养学生爱国情操,坚定共产主义的理想信念
二、教学方法:讲授法、多媒体教学三、教学重难点:重点:《共产党宣言》的内容、意义难点:马克思主义的诞生对工人运动的影响四、教学过程:(一)、导入新课:工业革命改变了世界面貌,产生了新的社会矛盾,马克思主义就是在这种情况下产生的
它对当时的工人运动起了什么作用
本课讲述这些内容(二)、讲授新课:一、马克思与恩格斯1
1818年5月5日,卡尔·马克思生于德国特利尔市
马克思(1818—1883)特利尔市17岁在中学毕业时的一篇论文认为:“择业的目标是为了人类的幸福和我们自身的完美”博士毕业后,开始从事政治活动
马克思创办《莱茵报》2、政治活动:马克思在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由
马克思根据1841年第六届莱茵省议会会议记录,于次年10月写下《关于林木盗窃法的辩论》一文,谴责立法机关偏袒林木所有者的利益,剥夺贫民捡拾枯枝等习惯权利,系统地提出了自己的森林立法观
对于《莱茵报》所发表的观点,普鲁士政府非常气愤,他们立刻派人查封了《莱茵报》,迫使它停止印刷
马克思一气之下,辞去了报纸的主编职务
马克思对自己的所作所为毫不后悔,相反,他更认清了政府的丑恶
他在寻找时机,继续对政府作坚决抗争
1820年11月28日,恩格斯出生于德意志莱茵省工业城市巴门市(今伍珀塔尔市)
少年时就学于巴门市立学校,1834年转入爱北斐特理科中学
父亲老弗里德里希是工厂主,1837年9月其父坚持要他辍学经商(恩格斯当时正在读中学)
1年后到不来梅一家商行当办事员
当时德国正面临民族统一和民主革命的任务