第10课英国资产阶级革命1教学目标1
正确分析英国资产阶级革命发生的原因,阐述革命的经过,理解《权利法案》颁布的目的、内容、作用,能结合后边将要学习的内容得出这场革命的深远意义
通过对克伦威尔等人物在英国资产阶级革命前后的表现进行分析,提高学生评价历史人物的能力
通过引导学生运用历史唯物主义的观点,对英国资产阶级革命的必然性做出分析,提高学生解释历史现象的能力
通过对英国资产阶级革命的背景和过程的分析,使学生认识一种新社会制度的确立过程,具有曲折性和复杂性,进步与反动的斗争始终影响着革命的进程,但进步的事业最终会取得胜利,从而使学生逐步树立社会主义事业必定胜利的信念
2学情分析3重点难点重点:英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
指导学生分析英国资产阶级革命爆发原因,要从手工工场的发展认识英国资产阶级革命前生产力的发展水平、资本主义生产关系的迅速发展和代表新的阶级──资产阶级和新贵族,通过多媒体展示材料指导学生分析,认识英国革命的心然性
从英国资产阶级革命的结果入手,从对英国国内和国际两个方面对英国资产阶级革命意义进行分析,得出结论
难点:英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性
通过英国资产阶级革命的过程的探究,了解各阶段形成的原因和特点,认识英国资产阶级革命的曲折性
通过斯图亚特王朝复辟和“光荣革命”的讨论分析,认识资产阶级的妥协性,进一步理解英国资产阶级革命的不彻底性
4教学过程活动1【导入】一、创设情境,导入新课师:同学们,1997年7月1日,我国从哪国殖民者手中收回香港
(学生回答:英国)关于英国,你知道哪些
提示学生政治、经济、文化等
生:相互交流:首都、白金汉宫、大本钟,剑桥大学,牛津大学,球星贝克汉姆、中国球星孙继海所在的水晶宫队和曼联队等
激发学生兴趣
师:利用多媒体展示:首都、白金汉宫、大本钟,剑桥大学,牛津大学,球星贝克汉姆、中国球星孙继海等