美德之花教学目标:感受重亲情、讲务实等中华传统美德的价值,树立珍视亲情、推崇务实的思想;培养和提高学生继承、发扬传统美德的能力;了解中华民族传统美德,知道公民基本道德规范
教学重难点:了解中华民族传统美德
教学方法:师生合作互助学习合作探究一、导入新课教师:中华民族的传统美德犹如一个百花争春的大花园,鲜花盛开,飘香万里
同学们,让我们今天一同走近民族传统美德的大花园,领略它的绚丽丰彩
→导入新课《美德之花》教学过程(一)尊老爱幼、孝敬父母、珍视亲情的传统美德听歌曲《红红的日子》,并观看所配的与春节有关的图片,把学生带入热闹、喜庆的过年场面中
教师:听歌曲看图片你能联想到我国的那个节日
学生:春节教师:春节是我国民间最盛大最热闹的一个古老传统节日,俗称“过年”
你知道春节都有哪些习俗吗
(回答略)1
家人团聚教师:身在异乡的人,快到年三十会想到什么
学生:回家过年,与家人团聚
图片展示:春运火车站人山人海的场景
教师:看来大家都希望与家人在年三十可以一起吃团圆饭、放鞭炮、看春晚
(图片展示)2
拜年教师:到了大年初一,欢乐的人们又要开始另一个重要的活动,那是什么
(图片展示—传统拜年方式),当然随着时代的发展,拜年的方式也越来越多
学生:网上拜年、电话拜年、短信拜年、微信拜年等
教师:拜年一词主要是用于晚辈向长辈拜年,平辈之间相互道贺叫贺年
我国最盛大、最热闹的传统节日—春节,从中你能感受到中国的哪些传统美德
学生:(尊老爱幼、孝敬父母、珍视亲情的传统美德
)教师:参看课本回答问题:1
我国哪些少数民族也过春节
哪些邻国也过春节
说明我国珍视亲情的传统怎么样呢
学生:(影响深远,源远流长)(二)务实的传统美德在中华传统美德大花园里,鲜花盛开,百花争艳,务实就是这个大花园里宝贵的一朵
参看课本插图教师:在务实与成功的关系上,有几个同学发表了自己的看法,对于这个问题你怎么