2024年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力中学VIP免费

上六个月中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)（科目代码：302）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共21，每题2分，共42分）在每题列出的四个备选项中只有一种是符合题目规定的，请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均无分。1.在教学理论著述中.强调学科的基本构造要与小朋友认知构造相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是A..《一般教育学》B.《大教学论》C.《教学过程》D.《轮教学过程最优化》【答案】C。解析强调发现学习人物是布鲁纳，其著作是《教育过程》。2.假如让六个月婴儿走路.不仅徒劳并且无益。同理，让四岁的小朋友学高等数学，也难以成功。这阐明A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定人发展的最终止果【答案】A。3.确立我国教育目的的理论基础是A.素质教育理论B.马克思有关人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】B。4.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中.首先保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另首先为劳感人民的子女设置国民小学、职业学校。这种学制属于A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】A。解析:英国经典学制类型是双轨制。5.否认教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违反了教育的哪—特性？A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性【答案】C.6.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中—年级至高中【答案】B。解析：综合实践活动课程从小学三年级开始设置。7.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程【答案】D。8.王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时.向同学们简介了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹.同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？A.理论联络实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则【答案】B。解析:传授知识的同步让学生感受居里夫人献身科学的精神，符合科学性与教育性结合的原则。9.陈老师在教学中常常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为A.诊断性评价B.相对性评价C.终止性评价D.形成性评价【答案】D。解析:在教学过程中进行的测评属于形成性评价。10.班主任李老师接手一种新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的状况，首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同步以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一种学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的重要德育措施是A.个人修养法B.楷模示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法【答案】D。解析：通过班风真诚的爱感化和影响学生，这属于情感陶冶法。11.初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特性，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的协助下，小王发挥了自己的才能，杰出的完毕了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的重要德育原则是A.疏导原则B.教育影响一致性与连贯性原则C.长善救失原则D.严格规定与尊重学生相结合原则【答案】C。解析：班主任老师运用其擅长绘画的积极原因来克服其消极散漫的毛病，属于长善救失的原则。12.小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目—行”。这反应了他们在哪种注意品质上存在差异？A.注意广度B.注意分派C.注意稳定D.注意转移【答案】A。13.晓红在处理数学问题时总是从多种途径寻求处理问题的措施，力争—题多解。小红的思维方式属于A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.详细思维【答案】B。14.中学生伴随身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理...