职业素养提升计划自我整理第一篇:职业素养提升计划自我整理职业素养提升计划职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面
一、专业知识的学习专业知识是知识结构的核心部分,只有对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对工作涉及学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来,才能真正建立自己的核心竞争力
基础知识、基本理论是知识结构的根基,拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力
首先是要明确自己的发展方向,制定相应的目标,有目标才有信仰,有信仰才能做到坚持不懈,动力产生于现实与目标差距的张力
虽然我的专业是工科类,但从进入大学以后我的人生目标是做一名优秀的管理者,管理学本身就是一个庞大的学科,必须不断地学习和实践
(1)每半年学习一门与产品相关的学科书籍,结合深圳考试院的考试科目进行
(2)每个月学习1到2两本管理方面的书籍
(3)每周学习两节著名高校的公开课
(4)随时随地在有机会的情况下年长者、管理者学习交流
(5)5年内考取mba
二、能力的自我培养(1)自学能力自学的能力一方面是自我学习的坚持,另一方面是学习方法的探索和学习意识的培养
而一个良好的习惯是实现以上目标的保证,科学的方法也能更加促进自己的学习的规划和增强自我学习的动力
聆听自己内心的声音,忠于自己的承诺和规划
第1页共19页(1)每个月的最后一个星期天对自己的学习成果和生活进行总结和反省
(2)与团队一起学习,成长会更为迅速,由于居住地的限制,仍未找到学习的社团
(2)勤于实践善于学习是培养能力的基础,实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学习成果的标准
而把工作做到最好是对所学知识的最好检验,全心全意的投入工作,投入生活,自己就能领悟的更