《雨巷》朗读指导,视频 VIP免费

《雨巷》朗读指导,视频篇一：《雨巷》朗读指导《雨巷》朗读指导(修订稿)1927年，反动派对革命者的血腥屠杀，造成了覆盖全国的白色恐惧，革命进入了低潮。许多革命青年，找不到革命的前途。他们在绝望中渴求着新的希望。《雨巷》一确实是他的这种心情的表现，其中交错着绝望和希望、幻灭和追求的双重情调。需要留意的是”雨巷“意味当时的黑暗社会，”丁香“意味美妙的理想。朗读时，音偏暗偏沉，语势多为落潮类，句尾落点多显沉重，章节多长，语速较缓。需要留意的是“雨巷”意味当时的黑暗社会，“丁香”意味美妙的理想。诗歌节拍变化不大，重音应用延长音替代，因而全诗的基调消沉而优美。第一部分是诗歌的第1节，给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。这里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。读的时候，“希望逢着”重读，开篇电梯，“悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音，营建那种凄清而优美的意境。第二部为诗歌的第２、３、４、５节，写了理想的美妙、到来、离去、破灭的过程。朗读时，语气舒缓，节拍崎岖不大，多用气声和虚声，营建那种朦胧而迷茫的意境。2节三个比喻读稍快、稍轻，最后两句稍慢，稍重。3节两个“像我一样”后面一个比前面一个读得读，“冷漠，凄清，又惆怅”一词一顿，读出迷茫的语气。4节两个“太息”，读时带着叹息的语调，“像梦一般地”，后面一个读的比前一个轻，“凄婉迷茫”气声拉长，营建那种朦胧的意境。5节前3句由远而近，声音变大，变高后3句由近及远，声音变小，变低，从而营建出空间的转换。5节写了理想破灭后的心情，是全诗感情最消沉的一节。读时，应气息下沉，读出十分凄婉的语气。第三部分为诗歌的第６节，提醒。主题，作者尽管对理想感到迷茫，但依然充满朦胧的希望。“希望飘过”照应第一节的“希望逢着”应稍重读。附原诗撑着/油纸伞，单独彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/小姐。她是有丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧虑，在雨中/哀怨哀怨/又彷徨；她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞像我一样，像我一样地默默/彳亍着，冷漠，/凄清，/又惆怅。她/静默地/走近走近，/又投出太息一般的/目光，她飘过像梦一般地，像梦一般地/凄婉迷茫。像/梦中/飘过一枝/丁香地，我身旁/飘过/这个女郎；她静默地/远了，/远了，到了/颓圮的/篱墙，走尽/这雨巷。在/雨的哀曲里，消了/她的颜色，散了/她的芬芳，散失了，甚至/她的太息般的/目光，丁香般的/惆怅。撑着/油纸伞，单独彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/飘过一个/丁香一样地结着愁怨的/小姐。特别赞同楼主的观点.lt;雨巷一诗作为朗读爱好者必读之作品.滋味在此,难度更在此.我也特别喜爱读这个文字,看了楼主的点评,总忍不住把本人的一些对作品的认知与大家讨论考虑.那种抑郁的情绪自然不用说了.我确实是想谈一下我本人对文字蕴涵的几处情感突变讲一下,跟各位讨论.撑着/油纸伞，单独彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/小姐。她是有丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧虑，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；此段是希望与失落,幻像与现实的碰撞.而碰撞的焦点是第三次重复丁香一样的.前两个丁香一样的是希望和美妙的梦想读时要读出那种眼前一亮的感受.第三次丁香一样的读前要停顿,情绪突变低落.特别留意文中有多处重复句.而每次重复句的前一句都是希望的幻像.而最后一句都是落寞现实的突变.作者为了渲染如此的突变的情绪,总是在最后一次重复句完毕后加上哀怨的描绘.读时能够体会一种叹息的感受.她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞像我一样，像我一样地默默/彳亍着，冷漠，/凄清，/又惆怅。此段中再一次出现重复句.请留意第一个重复句想我一样是她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞与作者状态类似,作者看到后的一种自嘲,而第二次像我一样地是作者对本人现状的自叹,跟每段重复一样,重复完,作者再一次...