邵固中学教学评估汇报材料邵固中学三年发展规划起草说明三年发展规划是学校全面落实XX县区教育局决策部署的重要载体，是指导和推动学校未来三年发展的纲领性文件
一、起草程序：根据上级指示，我校非常重视学校三年发展规划的研究起草工作，学校按照民主、公开的原则，成立了由校长为组长，学校领导班子成员、教师代表为成员组成的学校三年发展规划起草小组，负责三年发展规划起草工作
起草小组在起草过程中，依据学校特色，分析学校情况，针对社会对现代教育的需求，广泛征求全体教职工、学生及家长代表的意见，遵循了合法性原则：权限法定，程序规范，符合相关法律法规和政策规定，体现并贯彻党和国家教育方针及教育规划纲要；基础性原则：对学校重大、基本问题做出全面、原则的规定，统领学校内部管理体系，对校内教育教学管理工作有普遍约束力；特色化原则：从本校实际出发，体现学校文化，凸显办学特色
从2015年9月开始，三年发展规划起草组在广泛调研的基础上，起草了三年发展规划初稿，经过修改形成征求意见稿，向学校征求意见，再形成三年发展规划草案初稿提交校长办公会征求意见，之后经过修改产生提交教大会审议的草案
在起草过程中，三年发展规划起草组先后召开多次研讨会，完成研究起草学校三年发展规划草案的任务
二、发展规划主要内容说明三年发展规划共六大部分，第一部分指导思想，主要介绍了三年发展规划制定的指导依据
第二部分规划背景，主要讲了制定三年发展规划的重要性和必要性
第三部分现状分析，全面分析了邵固中学的办学条件、影响学校发展的三大因素和学校发展的三大优势
第四部分学校愿景和理念，学校的发展目标定位、学校的发展理想愿景、学生培养的理想愿景、学校的形象愿景和办学理念
第五部分是发展规划，主要从学校管理、教师提升、学生养成、教育科研、学校文化建设、办学条第1页共2页件改善六个方面提出具体的实施方案
第六部分是组织实施保障机制，组织保障和制度
