Module1HowtolearnEnglish（5periods）模块教材分析本模块以“HowtolearnEnglish”为话题，以学习征求建议、提出建议的方法为主线，介绍了单词分类记忆、根据上下文判断词义、听力细节辨认、反向推理、略读等学习方法。通过模块学习，除了能掌握上述英语学习方法之外，还可根据老师和同学的建议制定更适合自己的学习计划；同时，模块也综合复习了初一所学的一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时的用法。课型设计与课时分配Period1VocabularyandListening(U1Ac.1--4)Period2PronunciationandSpeaking(U1Ac.5—6&WB)Period3ReadingandVocabulary(U2Ac.1--4)Period4WritingandLanguagepractice(U2Ac.5—6&U3Ac.1--6)Period5AroundtheworldandModuleTask(U3Ac.7—13&WB)M1--Period1:Vocabularyandlistening课型：听说课执笔：徐艳姣学习内容M1Unit1Trynottotranslateeveryword.(Activities1--4)学习目标1.掌握给别人提出建议（关于HowtolearnEnglish）的方法。2.能给表示学习活动的词汇分类，掌握单词分类记忆法。3.能听懂对话主题，能进行听力细节辨认，完成填表、答问等任务。4.复习巩固一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时的用法。学习重点A.Keyvocabulary重点词汇translate,translation,correct,grammar,pronunciation,spelling,term,advice,writedown,mistake,else,message,each,eachother,excellentB.Keystructures重点句式1.Howabout…?2.Whydon’tyou…?3.Youshould…4.Buttry(not)to…5.Whatelse?6.It’sagoodideatocheckyourvocabularynotebookeveryday.学习难点1.translate,advice,writedown,else的用法。2.提出建议的句式（学习重点中B重点句式之1—4）。预习导航A).预习P181词汇表(P2translate–Orchestra),根据句意和首字母提示完成单词。1.Idon’tknowhowtolearnEnglish,pleasegivemesomea___________.2.IfyouwanttolearnEnglishwell,trynottot____________everyword.3.Ican’thearyouclearly,pleaser_________yourwords.4.Whate______canyousee?5.Youshouldcheckyour___________(spell)inyourhomework.6.Mygrandfatheroftenreadsthen____________afterbreakfast.B).根据汉语提示完成下列句子，并预习Activity3Listenandread,勾画出文中类似的句式和短语。1.你为什么不乘飞机去北京观看奥运会呢？_____________________you_______aplanetowatchtheBeijingOlympics?=_________________________aplanetowatchtheBeijingOlympics?2.你应该始终认真做作业。You__________always_________yourhomework____________.3.把英语学好对我们来说很重要。______important______us_______________Englishwell.4.现在是吃晚饭的时候了。________time______________dinner/_______dinner.5.明天去游泳怎么样？______________________________swimmingtomorrow?6.金凤花端起最大的饭碗，吃完了里面的食物。Goldilocks_________________thebiggestbowlandfinishedallthefoodinit.7.我的钢笔在地上，帮我捡起来。Mypenisontheground,_______me_________________.互动研学StepI.Warming-upTalkaboutEnglishlearningtoleadin.谈论英语学习T:Englishisawidely-usedlanguage.ButwhatisinEnglish?Whatarewegoingtolearn(aboutEnglish)?Doyouknow?思考：英语学习包括的内容有哪些？e.g.We’lllearnEnglishlettersandwords,thatisvocabulary“词汇（表）”S:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________StepII.Vocabulary(Activity1onP2)Readthewordsaloudandtrytomatchthemwiththeheadings.(Activity1onP2)StepIII.Listening(Activity2onP2)1.Tellthemeaningofwordsinactivity2andtrytogivesomeexamplesforeachitem.说出活动2中词汇的意思。（可用英语，也可用汉语）2.Thenlistenandmatchthesewordswiththeconversations.Trytogivethereasons.听对话，连接方框中词汇和相应的对话。（尽量说明理由哦）StepIV.Listeningandreading(Activit...
