20XX年泉波中学义务教育均衡发展情况汇报(修改泉波中学义务教育均衡发展情况汇报2016年6月20日以人为本、规范管理、狠抓质量、持续发展----泉波中学义务教育均衡发展情况汇报--------尊敬的各位领导、各位专家：大家上午好。首先我代表学校全体师生，欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，让所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本，促进教育公平，提升国民素质，建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。几年来，我校在各级政府的支持下，在教育主管部门的具体指导下，认真贯彻教育方针，在加大经费投入，完善基础设施建设；加强队伍建设，提高师资水平；严格财经制度，管好用好经费；规范办学行为，提高教育质量；面向全体学生，实施素质教育等各方面做了大量工作，取得了阶段性成绩，同时也存在不少问题。现就有关工作向各位领导作个简单汇报。一、学校基本情况泉波镇中学地处浙赣闽三省交界的边远山区，交通不便，经济落后，信息闭塞。学校所在的泉波镇位于广丰区东部，总面积57.5平方公里，120个自然村，总人口26350。因地处山区，山多田少，老百姓以外出务工为主，属广丰区经济社会发展相对落后的乡镇。泉波中学创办于1957年，是一所农村半寄宿制初级中学，学校现有15个教学班，目前在校学生893人，住校生380人，在编教职工50人。二、办学达标自评情况1、校园校舍第1页共5页（1）学校占地面积7746.5㎡，生均8.7㎡；校舍建筑面积10432.5㎡，生均11.7㎡。生均校园用地面积未达标。（2）体育活动用地。学校现有篮球场1个，没有环形跑道和田径场，生均体育用地面积3.4㎡，未达标。2、装备条件（1）专用教室配备及装备配置：①、学校建有音、美教室1个，器材配备基本达标；②、体育器材室1个，器材配备基本达标；③、计算机教室2间，配有可用电脑60台，多媒体教室2间。④、理化生实验室2个，仪器配备达到省定基本要求；⑤、图书室1个，有图书23215册，生均26册，达到省定基本要求；⑥、教学及辅助用房：普通教室16间，辅助用房14间；⑦、办公用房：办公室9间，基本满足办公需要；（2）学校配备有完备的安全设施。几年来全校无重大安全事故的发生。（3）学校建有校园网，并且更新及时。（4）生活服务用房共计40间。基本能满足师生需要。3、队伍建设（1）教师配备学校现有教职工50人，其中专任教师49人，占教职工总数98%，教师与学生比1：17.9，专任教师学历合格率为100%。（2）教师职称结构初级职称占28%，中级职称占44%，高级职称占26%，职称结构较为合理，工勤人员占2%。（3）教师年龄结构35岁以下占24%，35-50岁占64%，50岁以上占12%，教师年龄结构偏大。（4）学校配备兼职心理健康教师1名。4、教育教学学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率98%，巩固率98.5%，学生体质健康达标率98%。5、落实“四项工程”（1）学校认真落实上级救助政策，每学期对家庭经济有困难的住校学生提供生活补助等。补助率达70%以上。（2）建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家，第2页共5页做到了有留守学生档案、有家长联系电话、有结对帮扶对象。（3）认真落实进城务工、随迁子女就近入学的接纳工作，对进城务工、随迁子女及时办理入学手续。三、主要做法和经验1、加大经费投入，完善基础设施建设。2012年投入78万元新建了办公大楼；2014年投入135万新建了教师宿舍楼；2015年投入120万元对部分教学楼和学生食宿楼进行了改造；2016年投入330万元正在扩建学生食宿楼，今年下学期可以交付使用。近四年累计投入近700万元。学校基础设施进在逐步完善。2、面向全体学生，实施素质教育。（1）、严格执行课程标准，开齐课程，开足课时。根据《区教育局关于义务教育阶段学校执行课程计划有关问题的通知》要求，我校克服教师专业不配套的困难，多方面作好教师思想工作，本着“相对专兼，错位排课”的原则，动员部分教师改教缺编科目，开齐了课程，开足了课时。（2）、坚持“划片招生，就近入学”的原则，做好新生招生工作。学校坚决执行区教育局招生政策，采取多种措施，克服各种困难，确保学区内学...
